読み手も自分たちでできるようになりました。

見てください！　すてきな色でしょ！

クラッカー！　絵の具で描きました。

1学期の振り返りをしています。

リコーダーの高い音を練習しています。

テスト中です。

「小数」の学習です。ひっ算で計算しています。足したり、引いたりします。

テストです。終わった人は、本読み、プリントやドリル練習をしています。

クラッカーづくりです。さて、これから何が飛び出すのかな？

『アサガオで色水づくり』「きれいな色でしょ。見て！」

今日の献立：ごはん、鯖のカレー揚げ、野菜のおかか和え、湯葉とわかめのすまし汁

「寸劇」の話し合いです。あちらこちらでどんな内容にするのか、盛り上がっています。

図書の時間です。５冊までかりることができます。

方程式の学習です。等式の性質を利用し、移項して解いていきます。

「川とノリオ」の学習です。物語を表にして考えていきます。

農家を支える人々がどのような工夫や協力をしているのだろうか？各グループで考えをまとめて発表しました。先生が各グループの発表から学べることを確認しています。良いところをお手本として、さらに良いものにしていく姿勢がすばらしいです。

小数どうしの大きさ比べをしています。

『きつねの　おきゃくさま』先生が絶賛！！「自分の言葉で発表してくれています。すごいですね！」と。漢字テストにも集中しています。

歴史の学習「大正時代の文化の特徴を知ろう」終了後「社会に影響を与えた人物をプレゼンしよう」に取り組んでいます。

助動詞の活用の仕方を学習しています。can・will・may・mustの使い方を練習しています。