あたたかい地域の観光に対する工夫について学習しています。発表の様子です。

「花を見つける手がかり」文章を読んで、わかったことをまとめています。

リコーダーの支え方に気をつけて吹こう。

ミニトマトを観察しよう

大いに盛り上がっています。

じゃんけんをしながら進む遊びをしています。

今日の献立：ごはん、さんまの生姜煮、なめこ汁、煮びたし

因数分解・連立方程式の問題を解いています。期末考査に向けて頑張っています。

授業の最後の場面で、本日の学習の振り返りです。

文法の学習のまとめです。名詞・動詞・形容詞・形容動詞はどれ？

分数のわり算を使って問題を解いています。

「玉結び、玉止めができるようになろう」が今日のめあてです。

「マット運動」準備の流れを確認しました。その後、技のもとになるいろいろな動きを試しました。これからの学習の流れを確認しています。

「ひき算の　ひっ算」どんどんプリントを進めています。

みんなで　なかよく　あそぶ　ためには、どうしたらよいのかな？・・考えました。

実行委員会が立ち上がりました。いよいよ準備を進めていきます。

スピーキングテストについての説明をしています。

声かけが上手ですね。少し安心して動けるようになりました。

八王子盲学校との交流会に向けた事前学習の一つです。「まっすぐ歩いているのに、斜めに歩いているように感じます。」との声。階段では、サポート役の声かけが大事です。

「地域の防災について話し合おう」パネルディスカッションに向けて準備を進めました。