（未来の先生が、担当の先生の指導を受けながらがんばっています）

（さあどんな工夫をすれば計算できるかな）

［6年生算数］教育実習生の先生が授業をしています。小数と分数が混じったかけ算のやり方です。
校長

（くり返し言ってみることで言い慣れてきますね）

（自分の誕生日が英語で言えるかな）

（1st、2nd、3rdといった特別な言い方も覚えましょう）

［5年生外国語］1週間の曜日、1年間の月と日付の言い方を学習しています。
校長

（ワークシートの裏側ができたら先生に見せます）

（「校長先生なんで見に来るの〜？」「みんなのお勉強が見たいからだよ」）

（順番に読んでいきます）

［1年生国語］ワークシートを使ってひらがなの復習をしています。みんなしっかり読めるかな？
校長

（いい学習ができたようです。良かったです。お疲れさまでした）

（立派な態度を副校長先生からたくさん褒められました）

6年生が予定より少しだけ早く帰校しました。交通規制を心配しましたが、逆に車が少なく見学場所をスムーズに回れたようです。
校長

（しっかり練習しておきましょう）

（今日はまず班になって、クラス全体に発表する前の練習をします）

［3年生国語］そのあとは「たからものをしょうかいしよう」の学習です。みんなの前で発表する準備です。
校長

（先生が行ったり来たり回ります）

（丁寧に書けましたね）

［3年生国語］まずはじめに漢字ドリルと漢字ノートを使って新出漢字の練習です。先生がスタンプを押してくれます。
校長