（間違えたっていいんだよ。まずは話してみることですね）

（英語でじゃんけんをしています）

［3年生外国語活動］教室内を歩きながらあいさつの練習をしています。「How are you?」
校長

（よく読んでがんばってね）

（テストは2教室に分かれ、スペースを取りながらやります）

（どんな問題かな。いよいよテストが配られます）

［5年生理科］今日はメダカの前にやった学習、「植物の発芽と成長」のテストだそうです。テストをする前に教科書を見てもいい時間がちょっとあります。
校長

今日の献立

※　チャーハン
※　手作り魚ナッツ
※　ワンタンスープ
※　冷凍みかん
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・茨城
長ねぎ・・・・・・・千葉
人参・・・・・・・・徳島
もやし・・・・・・・栃木
チンゲンサイ・・・・茨城
小松菜・・・・・・・八王子
いりこ・・・・・・・長崎
豚肉・・・・・・・・埼玉
冷凍みかん・・・・・愛媛

（時折ほかの学年の子供たちも見に来るそうです。魚を見てると癒やされますね）

［5年生理科］5年生の教室前には立派なメダカ飼育セットがあります。気温がぐんと上がり、卵をたくさん産むようになりました。稚魚もたくさんいます。
校長

（これから中学校へ行ってからも基本となる大事なポイントです。しっかり身に付けましょう）

（校長が覗くと「ここをやってます」とページを示してくれる6年生です）

［6年生算数］今日は「分数のかけ算」の練習問題に取り組んでいます。あわてず丁寧にやりましょう。
校長

（がんばれ、がんばれ）

（だんだん上手になっていきますね）

（ほうきの使い方は先生が見本を見せてくれます）

［1年生掃除］こちらの教室も掃除が始まったところです。「校長先生！ほら見て！」・・・「ゆか」「つくえ」と書かれた真新しい雑巾を見せてくれました。
校長

（なんか楽しそうだね）

（ほうきの使い方、わかるかな）

［1年生掃除］5時間目の授業が始まった1年生も今日で2回目の掃除の時間です。分担を確認してから始めます。
校長