東京都では、算数の習熟度別授業を３年生から実施しておりますが、散田小学校では、学力向上のため、都の予算枠をいただき、低学年から３クラスを４コースに分け、少人数で算数の授業を行っています。

低学年の子どもたちにとって教室移動はそれなりに大変ですが、だいぶ慣れてきた様子です。
他のクラスの子どもたちや先生と学ぶのもよい経験だと思います。

７月に入りました。
毎年、安全ボランティアの方が笹を持ってきてくださいます。
散田小の子どもも何人かお手伝いしてくれたそうです。

早速、１年生とめぶき学級で笹かざりをつくりました。
願い事を書いた短冊には、「ミッキーマウスになれますように」というのもありました。
何かいいですね…。

この笹かざりですが、下の写真のように、階段の出入り口のところにあります。
これが、子どもたちの衝突防止には非常に役立っております。
いつもは、この場所に「あるいているひとがいます。ちゅういしましょう」と、立て札が置いてあります。

思わぬ効果ですが、こういう効果は大歓迎です。