R4.7.2

写真1
３年生では、ご家庭にも協力いただきながら、カイコを育てています。
子「なぜカイコ？」
３年生の総合的な学習は、この疑問から始まります。
しかし、「カイコと八王子」で調べ学習をすると、八王子のことをもっと知りたくなります。３年生の社会科の学習ともたくさんリンクしていきます。

写真2
6.30には、現役の養蚕農家の方をお招きして、カイコの生態や育て方、まゆ玉づくりのことなどについて教えてもらいました。話が上手で、内容が心地よく頭に入ってきました。

写真3
まゆ玉と、まゆの糸取りをして作った三角すいの織物を見せてくださいました。

教えてもらったこつを忘れずに、きれいに糸取りをするための形のよいまゆ玉ができたら、２学期にもう一度来てくださるかもしれません。

★君田小では、教育活動に地域人材や地域資源を取り入れています。

月と太陽の動き、星座や星座にまつわる神話について学んできました。涼しい中で宇宙のきまりについて知る最高の学習でした。

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写真1.2.3 絶好のプール日和です。今日はカモの親子がプールをフル活用です。
★毎朝教員が浮遊物や沈殿物を取り除き、プール内の水を循環させ、塩素濃度を一定に保つことで衛生管理をしています。
★君田のプールは屋上にあるので、落ち葉や砂埃、タヌキやハクビシンの侵入がなく、とてもきれいです。
★朝見に行くと、ひなが一羽だけ小プールにいましたが、しばらくして見に行くと、無事に大プールの家族と合流していました。（ホッ）


本日は熱中症アラートまで発出されています。休み時間の外遊びのみならず、各学年の水泳も中止としています。

★放課後子ども教室も、今日は室内限定となりそうです。
★４年生は、バスの送迎により、ほぼドアtoドアにて、サイエンスドームのプラネタリウム見学に行っています、