主題名：友達と理解し合う
教材名：「ばかじゃん！」
　恵里菜は、転入先の学校で仲良くなった友達のきのちゃんから突然「ばかじゃん！」と言われたことがきっかけで、「自分だけが嫌われているのではないか」と悩むようになる。ある日、以前の学校で仲たがいしてしまったかおりに、思い切って声をかけたところ、実は互いの誤解だったことが判明する。そのことをきっかけに、次の日、恵里菜はきのちゃんに話しかけ今回も誤解だったことが分かるというお話です。かおりに話しかける場面で子供たちは「私の勘違いだったんだ」「もっと早く話せばよかった」など、勇気をもって話しかける大変さに共感しながら誤解や思い込みで人間関係はくずれることに気付きました。そして、きのちゃんに話しかける場面では、他者を信頼する心をもって接することの大切さを感じていました。
　振り返りでは、言葉一つ一つを大切にしながら友達と関わる大切さについて考えることができました。

☆献立名☆
・ごはん
・いかの香味焼き
・肉じゃが
・梅おかかキャベツ
・牛乳

「今日は、旬の食材【うめ】を使った献立です。キャベツを茹で、梅干しとしょうゆの合わせ調味料で味付けをします。梅干しのほどよい酸味が暑くて疲れた身体の疲れをとってくれます。」

☆献立名☆
・ひじきごはん
・ちくわの２色揚げ
・すまし汁
・野菜のゴマ和え
・牛乳

浅川の生き物をたくさん知り、触れることができました！
次は、浅川の良さや現状を知った上で、「こんな浅川にしたい！」という願いを持つことです。
貴重な学習の機会をいただきました、支援の皆様に御礼申し上げます。

活動では、仲間同士で体験を共有するとともに、支援の方々との多くのふれあいがありました。

川の学習の第２段階は、浅川の生きものの採集・観察を通して、浅川をより知ることです。
浅川を守ってこられた支援の方々に安全や採集等について教えていただきました。

土曜日の授業公開後、委員の皆様に本校の教育活動について意見や助言をいただくとともに、やまゆり教室（放課後の学習教室）や避難所運営マニュアル等の防災対応、校庭の芝育成、漢字検定等について話し合いをしました。
地域ぐるみで本校の児童のよりよい育ちについて検討しました。

☆献立名☆
・ソフトフランスパン
・金時豆のポークシチュー
・キャベツとコーンの温サラダ
・牛乳

以下のURLをクリックしてください。テキストは、右の記事にございます。

４年１組の音楽を参観しました。
教え合いで、リコーダーの技能を高め合いました。
そして、ノリにノッた八木節です。
はしバチでリズムはばっちり習得しました。
参観では、本物の太鼓で練習します！

ウグイの放流も行いました。
放流に際して、手を水で冷やしたのちに、実際に触れてみました。
いのちを感じることができました。
浅川の魚への関心も高まりました。
来週は、いよいよ浅川探求活動です。
お世話になった「じっちゃん」と八王子市環境部の皆さんに手を振り、感謝の気持ちを伝えました。

学校近くを流れる八王子を代表する「浅川」で放流活動をしました。
最初に子供たちと「じっちゃん」こと、林さんとの出会いで始まりました。
林さんの子供時代から今に至る浅川のお話は、とても心に残りました。
「じっちゃん」の全体への話が終わっても、子供は「じっちゃん」に浅川のことを質問していました。

１年生から６年生が４２班に分かれて交流活動をしました。
６年生が知恵と工夫を重ねて準備しました。
楽しく活動しました。本校の素晴らしい異学年交流です！

【インゲン豆の栽培】

「給食委員会で、インゲン豆を育てています。水やりなどのお世話を子供たちと一緒に行っています。天気のいい日は、いっきにツルが伸びて大きく成長しています。白い小さな花が咲き始めました。実がなるのが楽しみです。」

☆献立名☆
・ごはん
・鶏のレモン醤油
・ひじきの炒め煮
・カリカリじゃこサラダ
・冷凍みかん
・牛乳

「今日は五つの星をそろえて体力アップ献立です。スポーツ選手が体力づくりにきをつけている主食・主菜・副菜・果物・牛乳をそろえた給食です。骨を作るカルシウムやタンパク質の入った小魚や鶏肉をしっかり食べて、果物や野菜でその働きを助けます。」

６年２組の社会科授業を参観しました。
一枚絵から縄文時代の暮らしについて気付き、関連付け、推測する授業でした。
学習用端末を活用して、小集団での多面的な意見交換→考えの練り上げが学習を深めていました。

本校で授業参観や教材研究を重ね、授業実践に向けた知識や技能を学んでいる教育実習生が道徳授業を行いました。
子供が教材をどのように理解するのか、授業者の授業態度（表情、声、立ち居振る舞いなど）、板書をはじめとした提示物等の大切さを、子供から学ぶことを改めて考えました。
子供と共に授業を創りました。

☆献立名☆
・チャーハン
・大豆と鶏肉の中華炒め
・にらたまスープ
・すいか
・牛乳

「今日は、すいかを給食でいただきました。すいかには身体の疲れをとる成分と水分が多いので、水分補給にも役立ちます。これから、暑い日が増えてくるとおもいます。しっかり食べて暑さに負けないようにしましょう。」

１年１組の国語の授業を参観しました。
入学して約２か月ですが、学習に取り組む態度や技能の大きな伸びを感じました。
授業時間前から学習道具を準備し、音読はスムースではりのある声、書く活動や比較する活動では集中して生き生きと取り組む子供の姿がとてもうれしい授業でした。

３年生は理科・昆虫の学習として、カイコを育て観察しています。
どんどん大きくなる様子を観察しながら、生き物を大切にする気持ちも大きくなってきています。