国語の授業、たっぷりと漢字学習をした後に、「主語・述語」の学習をしました。活発に手を挙げていました。

朝の１５分の時間を使って、様々な学習に取り組みます。

　コロナ禍で中止されていた「語り」「読み聞かせ」が少しずつ正常な状態に戻ってきました。今日は、１年生に「高尾山とんとんむかし語り部の会」の方々に、『天狗の湯』という語りを聞かせてもらいました。ありがとうございます。

算数「かずしらべ」絵にばらばらに描かれた果物を絵グラフにして、比べやすいことを実感する授業でした。１年生もかなり高度な学習をしています。

ごもくおこわ
なまあげのみそいため
うずらたまごのあまからに
はるさめスープ
ぎゅうにゅう

長沼小学校の先陣を切って、ひまわり学級がプールに入りました。水はまだ冷たいようですが、元気な笑顔で、学校プールを楽しんでいました。

国語の学習。感じたこと、考えたことを自分の言葉で発表していました。ほかの人の発表を聞くことも大切である。ということを学習していました。

歌に合わせての自己紹介、「これ、何の音？」、最後にひらがなの「に」を学習しました。入学して２か月半。みんな、頑張っています。

美化生活委員会と保健給食員会のお知らせがありました。６月、梅雨と虫歯予防デー（６月４日）にちなんで、雨の日の過ごし方、歯を大切に、という内容でした。

来週から、水泳指導が行われます。毎年恒例ですが、救急法を学びました。講師は、元消防士の教員にやってもらいました。今年一年目の先生も実際の救急のやり方を実践しました。無事故で今年度も終えることを心から願っています。

漢字辞書の引き方を学習しました。今は、タブレットやスマホで、めっきり辞書を引く機会も減ってきました。文字を書いたり、辞書を使えたりできることは、やっぱり大切ですね。

ごはん
とりのレモンじょうゆ
ひじきのいために
カリカリジャコサラダ
くだもの（メロン）
ぎゅうにゅう

今年度も先週から、安全ボランティアの方々による下校の見守りが始まりました。１年生が単独学年で帰る毎週木曜日に行われます。本当にありがとうございます。

ミニトマトを育てています。今日は、しっかり見て、観察をして描いていました。夏に近付くとおいしいトマトが食べられそうです。

算数の授業でした。割り算をしたのに答えが、もとの数より大きくなる。子供たちにとっては、大事件です。

栄養士さんが、子供たちに正しいはしの持ち方を各学級に回って、教えてくれています。１年生、なかなか苦戦していました。そういえば、私も正しいはしの持ち方に直したのは、教員を目指した大学生の頃でした。

きびごはん
アジのねぎしおやき
のっぺいじる
あおなとジャコのおひたし
ぎゅうにゅう

ガーリックトースト
きんときまめのポークシチュー
キャベツとコーンのおんサラダ
くだもの（うわゴールド）
ぎゅうにゅう

総合的な学習の時間で、半年をかけて行う米作り体験、６月２２日に田植えを予定していますが、その前に大事な代かきを行いました。子供たちは、トラクターによって、代かきがなされる状態を見学させてもらいました。

図工の時間、はさみの練習をするために切った「細長い紙」をつなぎ合わせました。いろいろな形があり、ひまわり学級から職員室まで、長く伸びていました。最後にその上に列車を走らせました。