（どのように調べていこうかグループごとに相談しています）

［5年生社会］あたたかい地域があれば寒い地域もあります。高地があれば低地もあります。そうした自然条件の中で人々はどのように暮らしているのでしょうか。
校長

［5年生社会］「自然条件と人々のくらし」の学習です。日本は地域によって気候や地形に違いがあります。
校長

［6年生学力調査］今、6年生が「令和4年度全国学力・学習状況調査」をしています。がんばってね！静かにエールを送ります。
校長

今日はいい天気になりました。いつの間にか桜の木はすっかり新緑の装いとなりました。鮮やかです。
校長

子供たちが帰ってしばらくしてから、予報どおり、雨が本格的に降り始めました。冷たい雨です。今日は委員会活動でしたが、子供たちが帰るまで雨も我慢してくれたようです。良かったです。春とは言え、やっぱり雨が降ると寒いです。早く天候回復してほしいです。
校長

今日の献立

※　大豆ピラフ
※　あじのパン粉焼き
※　じゃが芋のポタージュ
※　牛乳

主な食材の産地

にんにく・・・・・・青森
人参・・・・・・・・静岡
玉ねぎ・・・・・・・佐賀
パセリ・・・・・・・香川
じゃが芋・・・・・・鹿児島
米・・・・・・・・・千葉
鶏肉・・・・・・・・宮崎

（みんなで教え合っています）

（2年生以上は明日から持ち帰り開始となります。1年生はもう少しあとになります）

［2年生学活］タブレットPCの持ち帰り開始に備えて、端末の設定や活用のための操作確認をしています。
校長

（でもお礼を言われた時の気持ちはとてもうれしいですね）

（困っている人を見かけた時、声をかけるのは勇気がいることです）

［3年生道徳］「やさしい人大さくせん」というお話です。思いやりの心がテーマです。ワークシートを書くみんなを、先生が回りながらアドバイスしています。
校長

（「感じ」が伝わるようにします）

（文字の形、大きさ、配置の工夫がポイントとなります）

［6年生図工］貼り絵「耳をすませば」というテーマです。学校で聞こえるいろいろな音を、文字と絵の組み合わせを工夫して表現します。
校長

（伸ばす音で、声の太さを変えないことがポイントとのことです）

（次は歌います。校歌を録音するようです）

（上手に吹けました）

（「サミングを振り返ろう」がめあてです。親指を少し開けて高い音を出す技法ですね）