R.4.5.10 今日の授業から
R.4.5.9 児童朝会から
R.4.5.9 朝会講話
ゴールデンウイークが終わりました。６連休の後、６日（金）に一日だけ登校して、さらに２日間、合計８日間の長いお休みでした。みなさんの笑顔を見ると、鑓水小学校のみなさんは安全に楽しいお休みが過ごせたようで安心しました。今日はお休み明けで、なかなか生活のペースが合わない人もいると思います。時間に合わせて朝起きたり学校で勉強したり、いろいろなことで自分の生活のリズムを整えて、過ごしやすい季節である５月を充実させていきましょう。 今日は５月について二つのお話をします。聞いてください。 一つ目のお話は、季節の生き物のお話です。 桜が咲いていた一か月ほど前は、春でしたが咲いている花がかわり、季節は初夏、夏のはじめを迎えました。さて、今は、桜にかわってどんな花が、通学路、公園、そして学校などで咲いているでしょう。分かる人はいますか？・・・・・ 初夏には、春と同じようにいろいろな花が咲きますが、今鑓水の近くの道路や通学路では、きれいにつつじが咲いているのではないでしょうか？分かった人もいると思います。しかし、「つつじってどんな花だろう？」と、今疑問に思った人は、ぜひ自分で調べてみてください。１、２年生は、生活科で調べる機会があると思います。３年生以上は、自分の目で実際に見ることが大切ですが、とりあえずタブレットで検索してみても良いでしょう。つつじだけでなく、初夏の花をたくさん見つけて観察してください。 また、校長先生は、連休中に散歩したり出かけたりした時に、冬や春の間には、あまり見られなかった２種類の生き物が、元気に空を飛び回り、元気に川や池の中を泳いでいる姿をたくさん見つけました。「さて、どんな生き物でしょう？」「２種類の生き物の名前を当ててみてください。」・・・・・ その生き物は、ツバメとオタマジャクシです。当たった人もいるのではないでしょうか。みなさんの中にも身近なところで見つけた人がいると思います。初夏になり、ツバメやオタマジャクシは、どのようにしてみなさんの身近なところに現れてきたのでしょうか？ぜひ、調べたり観察したりしてみてください。花のつつじと同じように、学年によって生活科で調べたり、図鑑やタブレットで調べたりしてみてください。実際に様子を観察することも、とてもよいことだと思います。ぜひやってみてください。 二つ目の話は、「やりみずダッシュ」です。月末の５月２６日（木）は、鑓水小学校の「やりみずダッシュ」が開催されます。今年は、全学年５０ｍ走で行われ、昨年と同じように全員に記録証が出て、お家の人にも参観してもらいます。学校に来ることができないお家の人に向けてはオンラインで映像が配信されます。もうすぐ本格的に練習が始まると思います。連休で生活のリズムが乱れている人もいると思います。練習は、体力を使います。普段の生活では、睡眠（よく寝る）・食事（よく食べる）・休養（ゆっくり休む）、この３つをしっかり行ってください。また、これからもっと気温が高くなります。練習中は水をしっかり飲んで、暑さ対策をしましょう。 「やりみずダッシュ」では、「あいうえお」の「う」（運動）と「え」（笑顔）を期待しています。鑓水小学校の子供たちと先生方で、楽しく充実した「やりみずダッシュ」にしていきましょう。 今日は、初夏の生き物の話とやりみずダッシュの二つのお話をしました。 R.4.5.6 離任式５
R.4.5.6 離任式４
R.4.5.6. 離任式３
R.4.5.6. 離任式２
R.4.5.6 離任式１
1年生歩行訓練
体育館で実際に、信号などを設置して体験をしました。素晴らしかったのは1年生の話を聞く態度、体験を受ける態度です。連休明け、しかも金曜日ですが話をしっかりと聞き、ルールを守って活動できました。 |