［5年生社会］互いの予想を出し合ってから資料集等で調べています。作るだけが自動車生産ではありません。消費者に届けなくてはなりません。
校長

［5年生社会］自動車工業の学習が続いています。今日の問いは「工場で生産された自動車はどのように出荷されているのか」です。
校長

今日の献立

※　カレーライス
※　わかめサラダ
※　フルーツヨーグルト
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・千葉
玉ねぎ・・・・・・・北海道
人参・・・・・・・・千葉
にんにく・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・八王子
じゃが芋・・・・・・北海道
キャベツ・・・・・・八王子
きゅうり・・・・・・八王子
豚肉・・・・・・・・宮崎

今日はしっかり食べよう野菜３５０の日です。
これは八王子市が進めている健康作りの一つで野菜を１日に３５０ｇ以上食べ毎日を元気に、病気も予防しましょう、という取り組みです。
今日の給食では１５５ｇの野菜をとることができています、残りの１９５ｇはお家で食べましょう。

（階段から見える裏庭はこんな感じです）

校庭の木々がすっかり色づいています。今日は気温もぐっと下がったようです。暦の上ではすでに冬ですが、これからもっと冬らしくなるのでしょう。それでも子供たちはいつものように元気に体育をしています。
校長

［4年生社会］実は今から20年前。校長も4年生の担任だった時に、同じように多摩織の伝統工芸士さんたちに授業に来てもらいました。とても懐かしい思いがしました。
校長

［4年生社会］糸を操る子供たちも楽しそうでした。学習を通して我が街を知り、我が街を誇りに思うことが 未来の社会形成につながります。
校長

［4年生社会］多摩織は八王子の誇りです。本物に触れることで社会科の学習は深まります。
校長

［4年生社会］古くから養蚕・製糸・絹織で栄えた八王子は「桑都（そうと）」「織都（しょくと）」とも呼ばれました。

［4年生社会］明治時代、八王子は京都（西陣）・桐生に次いで全国第3位の絹織物産地でした。
校長

［4年生社会］織物がどのような仕組みで織られているのか体験します。八王子は織物で発展してきた街です。
校長

［4年生社会］多摩織は400年の歴史をもつ八王子の織物です。実際の織物を見せながら説明してくれました。
校長

［4年生社会］東京の伝統工芸品「多摩織」の学習です。伝統工芸士さんたちが来校し直接教えてくれました。
校長

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