2/25 6年生を送る会の練習
体育館では2年生が「6年生を送る会」の出し物の練習をしています。当日は密を避けるために、6年生には体育館のひな壇にいてもらい、各学年が順番に行って出し物を披露して帰って来ます。他の学年にはオンラインで配信して見てもらいます。2年生は八王子愛のこもったダンスを披露するようですよ。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/24 豊年太鼓 引き継ぎ
今日は、由井第三小学校伝統の「豊年太鼓」を、6年生から5年生に引き継ぎました。毎年ご指導いただいている講師の先生にも来ていただき、見守っていただきました。5年生は間近で6年生のたくましい姿を目に焼き付け、最高学年になることを自覚したことと思います。5年生の皆さん、4月からよろしくお願いします。6年生の皆さん、1年間学校のリーダーとして頑張ってくれてありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/22 国語「木竜うるし」![]() ![]() ![]() ![]() 2/22 きらきらぼしの合奏![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 6年生 海洋教育 その2
午前中は2組の子供たちが授業を受け、午後は1組の番でした。ちりめんモンスターと称する魚やタコやカニなどの赤ちゃんをテープで貼り付けたワークシートを見ながら、「ずっと大事にする!」「楽しい授業だった」と、話している子もいました。ワクワクする授業だったようです。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 6年生 海洋教育
今日はゲストティーチャーをお招きして、6年生が海洋教育の授業を受けました。ちりめんの山をピンセットでかき分け、隠れている魚やタコやカニの赤ちゃんを探す活動では、「こんなの見つけた!」「これ何?」と声を上げながら楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/15 たくさん文字を覚えました
1年生の教室では漢字の学習をしていました。今日習った漢字は「雨」と「夕」です。ちょうど、「夕」がつく言葉をみんなで集めているところでした。入学してから平仮名、片仮名、漢字とたくさん文字を学習しましたね。
![]() ![]() 2/15 どんなクラブができるかな
今日は、朝の時間に3年生以上の児童を対象に、来年度のクラブ活動を設立する手順について、担当の先生からオンラインで説明がありました。由井第三小のクラブ活動は、作りたいクラブの発起人を募り、メンバーをあつめることで設立できます。
3年生は4月からクラブ活動が始まります。昨日クラブ見学も終わったので、興味津々で説明を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 タブレットを活用して
6年生の教室では、光電池の学習がなされていて、今日の学習のまとめとしてタブレットで動画を見ていました。教科書のQRコードをタブレットで読み取ると見られるようになっています。便利ですね。
![]() ![]() 2/14 お金の種類の学習です
つくし学級では、お札やコインなどお金の種類について学習していました。一人一人に今現在流通しているお札とコインの模型が渡され、「一万円札はどれですか?」という具合に一つ一つ確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 国立競技場![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 東京タワー![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 お弁当です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 車窓見学![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 国会を後にします![]() ![]() ![]() ![]() iPhoneから送信 2/9 萩生田大臣にお会いしました![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちが議場にいる間に…と思ってくださっていたようですが、委員会が終わらなかったそうです。 いろいろと政治のお話をしてくださいました。 2/9 6年生 社会科見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 議場の傍聴席に座って、説明のアナウンスを聞きました。 2/8 立体を分類してみよう![]() ![]() ![]() ![]() 2/8 国会見学に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練(予告なし)
中休みに予告なしの避難訓練を実施しました。
災害は、いつ・どこで起こるかわかりません。 今回は、どのような状況でも、安全を確保し、確実な避難ができるよう、休み時間に予告なしで避難訓練を行いました。 一次避難として大切なことは、「落ちてくる物や倒れてくる物、移動してくる物から離れる」「低くなり、頭を守る」「動かない」の3つの行動が取れることです。 二次避難として大切なことは、オ(押さない)カ(駆けない)シ(喋らない)モ(戻らない)を守って、決められた場所へ避難することです。 今回の訓練を受け、成果と課題を明らかにして、安全で確実な避難ができるよう、繰り返し指導を積み重ねていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() |