6月の生活目標 自分も友だちも大切にしよう

体育倉庫

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コンクリートで床に厚みをもたせたことで、雨が流れ込む心配がなくなりました。

2年生 国語

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「しかけ絵本をつくろう」の学習をしています。2つ折りにした紙を開くと動く部分があります。

5年生 家庭科

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エプロン完成間近です。アイロンがけをしている人、作り終わって新たな課題に取り掛かっている人などがいました。

スマイルタイム

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12月のスマイルタイム初回は1年生と6年生の交流から始まりました。寒い中でしたが、6年生のリードで1年生が楽しく遊ぶことができました。

5年生 体育(保健領域)

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「心の健康」、「けがの防止」について学習しています。心と体は深く影響し合っていることを学びました。

3年生 総合的な学習の時間

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福祉「バリアフリーってなあに?」の学習のまとめに入りました。学習用端末(パワーポイント)か、画用紙のどちらかを選んで作業を始めています。

持久走

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気温がぐんと下がり、凍えるような寒さでしたが、今日も頑張って走りました。残り5日です。

Meet朝会

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今朝は「原因と結果」についての講話がありました。市内で多発する交通事故の話題から、どうすれば自分の身を守ることができるかを考える機会になりました。

体育倉庫

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体育倉庫の床にコンクリートをうち、雨水が流れ込まないように修繕しています。

持久走

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走った後は、ゆっくりと校庭を1周歩いてクールダウンしています。

1年生 音楽

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木琴の練習を始めました。

3年生 国語

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毛筆書写です。「筆を立てて書くこと」を意識しないと「はらい」をうまく表現することができません。

4年生 算数

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「概数」の学習に入りました。4年生の学習の中で一番難しいところです。

2年生 算数

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図形の単元のまとめをしました。

6年生 こころの劇場

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劇団四季ミュージカル『はじまりの樹の神話〜こそあどの森の物語〜』を教室で鑑賞しました。

委員会活動

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2学期の活動を振り返り、3学期の計画を立てました。高学年の自治的な活動が学校を支えてくれています。

5年生 体育

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ベースボール型ボール運動「ティーボール」をしています。ゲームの前にキャッチボールでウォーミングアップをしていました。

花の苗のおすそわけ

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今日も花好きの児童がたくさん集まって、嬉しそうに持って帰りました。

持久走

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「今日は〇周走るぞ!」とめあてをもって、臨んでいます。毎日、学年の児童と一緒に走る先生方もたくさんいて、子どもたちも嬉しそうです。

持久走

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朝までしっかりと降っていた雨に、「今日は走らないだろう」と思っていた児童も多かったようですが、水はけのよい校庭のおかげで、今日も元気に走ることができました!
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