目まぐるしくボールが動き、ける・とるの動作が活発です。

ボールゲームを楽しみました。

本を選び、たくさん練習を積み重ね、本番を迎えた中学部１年生、ありがとうございました。「ホット」する姿にもやり切った感が伝わってきました。

小学部各教室での「本の読み聞かせ」の様子です。

雪が降っても　春はやって来ているようです。花壇の菜の花が咲き始め、校舎裏のフキノトウも顔をのぞかせています。

本日の研究授業を振り返り、各グループごとに話し合いました。最後に講師の先生にご指導を頂きました。ありがとうございました。

数値をタブレット学習端末に入れてグラフ化しています。

コイルの巻き数を増やすと・・・電磁石につくクリップの数は・・

研究授業です。「コイルの巻き数と電磁石の強さの関係を考察していきました。

今日の献立：野菜リゾット、ポテチサラダ、ミニチョコカップケーキ

歴史の学習です。鎌倉時代から・・

授業のはじめは、数学パズルを解きます。

２つのクラスに分かれて「プリント学習」をしています。

２つのクラスに分かれて学習しています。

調べたことを発表しています。

調べてわかったことを発表しようです。

ドッジボールを楽しみました。

キーボード練習をしています。

これまでの復習です。

図形（平行線と線分の比、三平方の定理、相似など）、計算（文字式、２次方程式など）の学習をしています。