学校行事や授業の様子など、最新情報をお届けします。トップページに令和4年度の教育課程を掲載しました.

足尾 植樹体験

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ツルハシの先で斜面の石をどかし20-30センチメートルの穴を掘る作業が、実はなかなか大変です。苦労しながら掘った穴に黒土を半分位入れ、苗木を置いてさらに黒土を入れていきます。平地でなく斜面の作業なので腰を落とすことができれば身体が安定するのですが、しゃがむ姿勢に不慣れなのかも知れません。みんなよくがんばっています。

足尾 植樹体験

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1人1人植樹セットのバケツを持って、植樹場所に移動しているようすです。右の端にオリエンテーションをした緑のテントが見えます。この山肌一帯が植樹地になっています。改めて広大な自然環境の中の私たちの小ささを感じます。その中で未来を見据えた価値ある「植樹」に関わることの意義を考えずにはいられません。土留めを施してはありますが斜面地なので、みんな足元を確かめながら一歩一歩進んでいます。

足尾 植樹体験

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足尾の植樹体験のようすをご紹介します。植える木はウチワカエデです。テントで事前説明をいただいた後、植樹セットのバケツを各自持って植樹場所に向かいます。バケツの中には、ウチワカエデの苗木・黒土・ツルハシ・ペットボトル入りの水が入っています。

足尾に入りました

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後発のクラスも足尾に到着しました。全クラスが合流しました。雨は降っていません。

分散して宿舎出発・閉校式

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朝食と部屋の掃除が早く終了している2クラスが先発隊として先に足尾に向かうことにしました。
後発の2クラスも予定通りの時刻に出発です。閉校式はフロント前で代表児童により執り行いました。分散型の施設利用など特段の対応をいただき大変ありがたかったです。快適なホテルライフでした!みんなの気持ちを代表してお伝えしました。

分散型朝会・朝食(洋食)

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雨で外での朝会ができないので、昨日ふくべ細工で使用した地下1階の大広間をお借りして2クラスずつ朝会を行いました。
先に朝食をとる2クラスは食堂に入りました。3日目の朝食のメニューは、プレーンオムレツ&トマトケチャップ・ソーセージ・ベーコン・茹で野菜(キャベツ・ニンジン・ブロッコリー)・ポテトサラダ・海藻サラダ・コンソメスープ(アオサ)・ロールパン・ヨーグルト・グレープフルーツ・ウーロン茶です。

日光林間学校3日目

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おはようございます。
8月25日(水)6年日光林間学校3日目の朝です。気温17.5度、天気は雨です。子供たちは6時に起床し検温・着替え・洗顔をして、布団整理をしています。6時40分から分散して2クラスずつ朝会と朝食が始まる予定です。

ミヤマクワガタ

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引率者打合せをしていたところ職員室の網戸にミヤマクワガタが飛んできていました。体長約10センチメートルです。座布団の上で記念撮影してリリースしました。
外は雨です。気温は18度です。子供たちの部屋は静かです。

バスレク会議・班長会議

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今日も計16グループに分かれての分散型入浴タイムをとり、あわせて布団敷き、振り返り日記・学習カード・俳句作り、荷物整理や明日の準備などを各部屋で行いました。
左の写真は、2階ロビーでバスレク係が臨時会議をしているようすです。
中央と右の写真は、3階ロビーで班長会議をしているようすです。明日は最終日です。日光林間学校ならではの学びを一層充実するための意見交換や担任等からの助言・連絡などがありました。

ふくべ細工体験

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作品紹介の続きです。作った子供たち自身も写真を見て楽しそうに笑っていました。

ふくべ細工体験

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オリエンテーションを含め60分弱で作品が仕上がりました。一部ご紹介します。

ふくべ細工体験

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6色の絵の具を使って彩色しているようすです。次々と構想を固めて制作に取り組む姿に感心するばかりです。

ふくべ細工体験

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まずは、自分の好みの形のふくべを選ぶことから始まりました。吊るすために上とする向きを決めて穴を開けていただきます。チョークでデザインを下描きし色付けをしていきます。大きく穴を開けてほしいところなどは、講師に説明して工具で削っていただくこともできます。素材の形や風合いを生かしながら、どの子も夢中になって取り組んでいます。

ふくべ細工体験

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先にふくべ細工体験をする2クラスと、先に夕食をとる2クラスに分かれる分散型で実施しましたが、学校日記としてはまとめてご紹介します。
司会進行は班長・室長が担当しています。最初に講師のお二人からのオリエンテーションで、栃木県にとってかんぴょうがいかに重要なものであるかが分かりました。全国生産量の実に95%が栃木県産なのだそうです。ふくべ細工として古くから生活に生かしてきたことや、今回の体験の流れや大切なポイントを理解し、それぞれの子が見通しをもつことができました。

分散型夕食(洋食)

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今夜の夕食とふくべ細工体験は、分散型で2クラスずつ入れ替え制で行っています。
メニューは、サーモン包み焼き(トマトソース添え)・マカロニサラダ・ソーセージ・プチトマト・ロールキャベツ&トマトケチャップ・ローストチキン・キャロット・グリーンアスパラ・コーン・ライス・コーンスープ・カットオレンジ・プチケーキ・ウーロン茶です。

分散型お土産タイム

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ほどよい大きさのエコバッグを手に売店の前に並んで割り当て時間を待っている表情は、にこやかながらも真剣そのものです。喜んでほしい人たちのことを考えながらのお土産選びは、同時に様々なことを思考し判断し条件との折り合いをつけつつの自己決定の場面であるようです。

分散型お土産タイム

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分散型で8グループに分かれてホテル1階の売店でお土産タイムです。
班長がフロントにいる先生のところまでみんなのお財布を取りに来て全員に渡すことから始まりました。1グループあたりの売場滞在時間は10分です。
しおり55ページのお土産一覧表を活用して事前に計画してきた通りに購入する子、品物を吟味して予定を変更する子などみんなそれぞれですが、どの子も暗算しながら真剣に選んで会計しています。算数で身に付けた力を遺憾なく発揮しているという感じです。

宿舎到着

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光徳牧場からホテルまでの道は快適な散策路です。部屋に戻る前に中庭でクラス写真を撮りました。今日は本当によく歩きました。きっとみんな、自分と友達を互いに褒めたい気持ちだと思います。
部屋に戻ったら、お土産タイムが待っています。

光徳牧場

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華厳の滝で濡れた髪の毛や顔をよく拭いて、バスで光徳牧場に移動しました。光徳牧場は宿泊しているホテルのすぐ近くです。
冷たくて美味しいお楽しみタイムをじっくりゆったり満喫した後は、徒歩でホテルに戻りました。

華厳の滝 水量毎秒8トン

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華厳の滝は、今日は毎秒8トンもの水量があり、大迫力でした。みんなとてもびっくりしました。クラス写真を撮影してから滝のようすを見学しましたが、霧となって舞い上がる水滴で髪の毛や顔がびしょ濡れ状態になりました。
エレベーターでバスに戻るときに、あきる野市立草花小学校の6年生とすれ違いました。
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