４年体育科「みなラインサッカー」コールゲーム　はじまって２時間目の学習でした。初めのルールをしっかり知って、今日は誰もが楽しめるようゲームの規則を工夫する学習です。動きもだいぶ良くなり、ゲームを楽しんでいました。

　４年算数科「直方体と立方体（位置の表し方）」　碁盤の目のような町の地図上にある建物の位置を、駅から東に何ｍ、北に何ｍで表します。ロッカーに隠された宝さがしから始まり、よく考えてすすんで学習していました。

　１年国語科「学校のことをつたえあおう」　学校で働く大人の人にインタビューしてきたことを発表したり、聞いたりする学習をしました。発表の良かったところや感想など、たくさん出し合っていました。

　６年生を送る会、体育館から各教室にオンラインで映像を送りました。各学年がプレゼント、動画、出し物など、工夫して６年生への感謝とお祝いのメッセージを伝えました。そして、６年生から在校生への素敵なメッセージもありました。６年生から５年生への校旗の受け渡しもありました。卒業生には残りわずかな小学校生活を充実させてほしいです。

　６年生を送る会、体育館から各教室にオンラインで映像を送りました。各学年がプレゼント、動画、出し物など、工夫して６年生への感謝とお祝いのメッセージを伝えました。そして、６年生から在校生への素敵なメッセージもありました。６年生から５年生への校旗の受け渡しもありました。卒業生には残りわずかな小学校生活を充実させてほしいです。

　６年生を送る会、体育館から各教室にオンラインで映像を送りました。各学年がプレゼント、動画、出し物など、工夫して６年生への感謝とお祝いのメッセージを伝えました。そして、６年生から在校生への素敵なメッセージもありました。６年生から５年生への校旗の受け渡しもありました。卒業生には残りわずかな小学校生活を充実させてほしいです。

　６年生を送る会、体育館から各教室にオンラインで映像を送りました。各学年がプレゼント、動画、出し物など、工夫して６年生への感謝とお祝いのメッセージを伝えました。そして、６年生から在校生への素敵なメッセージもありました。６年生から５年生への校旗の受け渡しもありました。卒業生には残りわずかな小学校生活を充実させてほしいです。

こんにちは、リサイクル委員です。
2月19日10時より本年度最後のベルマーク等集計を行いました。
コロナ禍もあり、密集を避けるため集計作業は1時間ずつ交代制で行いました。

今回も皆さんのご協力でたくさんのベルマーク、テトラパック、インクカートリッジが集まりました。

集計結果は下記になります。

・ベルマーク　　　13168.7点
・テトラパック　　4412点
　(専用段ボール3箱分）
・インクカートリッジ
　エプソン　　　　1231個
　ブラザー　　　　55個
　キャノン　　　　282個

→合計25420.7点

今回は防災頭巾8個分となり、
今年度合わせて27個分の点数が集まりました。

また、ベルマーク100万点記念の楯が学校に届きました。
お忙しい中、沢山のご協力ありがとうございました。

今年度の集計は最後ですが、
リサイクル委員会では引き続きベルマーク、テトラパック、インクカートリッジの回収を行っていきます。今後もご協力のほど、よろしくお願い致します。

リサイクル委員会

　５年特別の教科道徳「友情をふかめる」　友の命を読んで、登場人物の考えについて、自分なりに予想して、意見交換しました。すすんで考えは話し合うことができました。

　４年図画工作科「ダンボールに命をふきこもう」　ダンボールをカッターやはさみで切ったり、接着したりして加工して、生き物を作ります。想像しながら工夫を楽しみ、造形活動を楽しんでいました。友達の作品の鑑賞をして、アイデアなどを共有しました。

　６年外国語科「Lesson６　I want to be a vet.」　なりたいものは何？将来就きたい職業と、その理由について、英語でやり取していました。ベラベラポイントでリアクションやジェスチャーを入れて、楽しく会話できていました。小学校の外国語もあと２単元です。

　５年家庭科「ミシンにトライ」　ミシンを上手に使って、エプロンを制作していました。技能がとても上がっていてびっくりしました。

　４年音楽科「曲の気分を感じ取ろう」　「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の曲想を感じながら担当楽器を練習したり、みんなで合わせたり、合奏を楽しんでいました。

　２年国語科「漢字の広場」　同じ読み方の漢字の学習をしました。「こう」と「ちょう」の読み方の漢字を探したり、「かい」の読み方の漢字をいくつか使った文を考えたり、すすんで学習していました。もうすぐ３年生学習姿勢に成長を感じました。

今朝は、集会委員によるクイズ集会がありました。鬼が登場してきたり豆まきしたり、工夫して楽しませてくれました。

　研究発表会がありました。コロナの感染状況からすべてオンラインで実施しました。授業公開クラスも４学級とし、研究発表をオンライン配信しました。そして、上智大学名誉教授の吉田研作先生から、オンラインでご講評とご講演をいただきました。
　授業では、どのクラスの子供たちも生き生きと活動したり英語でコミュニケーションをしたり、輝いた姿が配信できました。鑓水小の研究の成果とと課題が明らかになり、今後の授業改善に活かしていきます。

　研究発表会がありました。コロナの感染状況からすべてオンラインで実施しました。授業公開クラスも４学級とし、研究発表をオンライン配信しました。そして、上智大学名誉教授の吉田研作先生から、オンラインでご講評とご講演をいただきました。
　授業では、どのクラスの子供たちも生き生きと活動したり英語でコミュニケーションをしたり、輝いた姿が配信できました。鑓水小の研究の成果とと課題が明らかになり、今後の授業改善に活かしていきます。

　今朝は、生活指導朝会がありました。新型コロナウイルスの感染予防と感染による人権に配慮した人との関わり方など、オンラインで全校児童にあらためて周知しました。

　５年外国語科「Where do you want to go？」　タブレットに納めた行きたい国の国旗、食べ物、見たいもの、やりたいこことなどを友達と情報交換する学習をしました。英語で上手にやり取りしていました。

　６年外国語科「I want to be〜」 英語のゲームを楽しんでから、自分のなりたい職業についてタブレットで調べて、まとめる学習をしました。次時は、友達と情報交換します。