４年生の教室では、担任の先生と外国語活動の学習をしていました。このあと先生から「必ず距離をとって友達とやりとりします、」という指示があり、子供たちはお互いに腕を伸ばして距離を確認しながら英語で会話しました。

　校長室のドアがノックされたので、来室者を招き入れると、２年生が「校長先生に見てもらいたくて来ました。」と作品をもってきてくれました。ストローの部分を動かすと、羽やのこぎり型の角がパタパタと動くしかけになっています。かわいい来客に心がほっこりしました。

　６年生は、薬剤師の先生に来校していただき、薬物乱用防止について学習しました。映像を見たり、先生のお話を聞いたりして、薬物の怖さを認識したり、周囲からの誘惑をどう断るかなどについて考えたりしました。つくしの６年生も一緒に勉強しました。

　２年生の教室では、けん玉とダルマ落としで仲良く遊んでいました。「さっき、とんがったところに玉が入ったよ。」と得意そうに教えてくれたり、「見てて！」と勢いよくダルマの台を飛ばして見せたりしてくれました。みんな、なかなか上手でした。

展覧会の参観ありがとうございました。今日は会場から作品を引き上げています。どの子も満足そうな顔をしています。

５年生の自転車安全教室はオンラインでの開催となりました。
さすが５年生。画面越しですが、交通安全について一生懸命に話を聞いていました。

　昨日２７日（木）より２９日（土）まで展覧会を開催しています。今日は児童鑑賞日で、午後からは保護者の皆様、地域の皆様もご覧いただけます。
　子供たちは、体育館いっぱいに飾られた様々な作品にびっくりしていました。それぞれが思い思いに鑑賞したり、時には先生からの説明を受けたりして、各学年の力作に見入っていました。

　４年生は、関東大震災から東京を復興させた後藤新平という政治家について学んでいました。４年生は東京都のことを学習する中で、少し歴史的な部分についても触れて学ぶのですね。

　５年生は、児童会委員会から依頼された学校生活に関するアンケートに、タブレットで回答していました。タブレットを使えば、アンケートの集計も簡単にできるそうです。すごいですね。

　６年生は、担任の先生と一緒に英語の学習をしていました。中学校に進学すると、本格的に英語の学習が始まります。今のうちに、基礎的なことをしっかり身に付けておきましょう。

　１年生の教室では、１００をこえる数の数え方について学習していました。１年間で、大きな数についての概念が育ち、どうやって数えたらよいか考えられるようにもなりました。成長しましたね。

　家庭科室では５年生が、ちょうど日本の伝統的な食事について学習しているところでした。先生の質問に、たくさんの子供たちが手を挙げて答えようとしています。みんな意欲があっていいですね。

　今週末は展覧会です。体育館やプールの更衣室には次々と作品が運び込まれたり、展示の準備がなされたりしています。何かが掛けられるのでしょうか？体育館の入り口にはピンが打ってありました。どんな展覧会場になるのか楽しみです。

　今日は２年生が発育測定を行いました。みんな間隔を空けて並んで待っています。大きくなっていたかな？

　今日は、こころの日でした。今日のテーマは「自分を見つめる日」です。頑張っていること、できるようになったことなどを振り返り、自分の成長を確認していました。

　４年生は「便利ということ」という説明文の学習をしていました。それぞれの段落に書いてあることを読み取り、筆者が言う「便利」について、みんなで考えていました。

　１年生は、「がっきをつかってリズムをうとう」というめあてで音楽の学習をしていました。カスタネット、すず、タンバリン、トライアングルを使って、みんなで楽しくリズム打ちをしていました。とても上手に打てていました。

　今日はALTの先生の来校日でした。３年生は、いろいろな形について勉強したあと、その形を使ってカードの模様をデザインする活動をしていました。ALTの先生は、ハートをたくさん描いていました。楽しそうですね。

　今日は良いお天気でした。朝の時間には全校児童が外に出て大繩を跳びました。大きな声を出さないように気を付けて、できるだけたくさん跳べるようにクラスのみんなで協力しました。少し空気が冷たかったけれども、運動して気持ちの良い時間でした。

４種類のジュースから２本選ぶ選び方は何通り？普段の生活でも出会いそうな場面です。答えは１２通り。なぜ、１２通りになるのかということを図や式を使って説明し合っていました。