１２月２２日（水） 今日の給食
・ごはん ・いかのみそ焼きゆず風味 ・かぼちゃのすいとん ・じゃこサラダ ・牛乳 今日は、一年中で一番昼間が短い日、「冬至」です。冬至にまつわる食べ物に、「ゆず」やかぼちゃがあります。お風呂にゆずを浮かべて入る「ゆず湯」は、ゆずの強い香りで悪いものを追い払います。ゆずには、体を温め、かぜを予防する効果があります。かぼちゃの栄養は、目や鼻の粘膜を強くし、かぜを予防してくれます。 給食では、ゆずの風味を効かせた「いかのみそ焼きゆず風味」やすいとんの生地にかぼちゃを入れて作った「かぼちゃのすいとん」を食べました。風邪をひかないように、年末年始を過ごしてください。 １２月２１日（火） おおるりより
明日からは、補充指導と希望された保護者の方との面談期間になります。どうぞよろしくお願いします。 １２月２１日（火） ３年生が農家さんのお話をききました！
実際に土や根がついているキャベツやブロッコリーなど貴重なお野菜を見せていただきました。今日の給食のキャベツやだいこんを作ってくださった農家さんです。今日の給食の野菜もおいしくいただきました。見せていただいた貴重な野菜を、昇降口に展示して、他の学年も下校時に見れるようにしました。 １２月２１日（火） 今日の給食
・カツ丼 ・じゃがいもとひじきの煮物 ・いもがらのみそ汁 ・牛乳 今日は「山梨県」の郷土料理でした。「いもがらのみそ汁」を作りました。いもがらは、さといもや、はすいもの葉と茎の間の部分である「ずいき」の皮をむいて干したものです。「干しずいき」とも呼ばれています。保存がきくので、1年を通して煮物やきんぴら、みそ汁など様々な料理に使われます。 １２月２０日（月） 今日の給食
・大豆ピラフ ・あじの香草パン粉焼き ・キャベツとベーコンのスープ ・くだもの（はれひめ） ・牛乳 今日の魚は「あじ」です。あじは青魚の仲間で、あじの脂は体にとって良い働きをしてくれます。血液をきれいにしたり、記憶力を良くしたりします。今日は、あじに、塩とこしょうで下味をつけてから、香りが良い香草のパセリとバジルをパン粉とオリーブオイルと一緒に混ぜて魚にかけて焼きました。 １２月１７日（金） 今日の給食
・麦ごはん ・肉豆腐 ・根菜汁 ・わかめのしょうが炒め ・牛乳 今日は豆腐をたっぷり使った肉豆腐でした。甘めの味付けなので子どもたちにも食べやすく、ごはんが進む献立です。 １２月２１日（火） ３年生 社会「農家の方からのお話」その２
農家の方から、「肥料として貝殻を使う」という話になった時、子供たちから「あっ、ＳＤＧｓだ。無駄なく使っている」というつぶやきが聞こえてきました。関心の高さがうかがえました。最後には、子供たちからたくさんの質問がありました。 こちらの畑で収穫された食材は今日の学校給食で使われていました。ひとつひとつ大切に育てられた野菜たち。残さず食べられたかな。 １２月２１日（火） ３年生 社会「農家の方からのお話」その１
農家の方から、「肥料として貝殻を使う」という話になった時、子供たちから「あっ、ＳＤＧｓだ。無駄なく使っている」というつぶやきが聞こえてきました。関心の高さがうかがえました。最後には、子供たちからたくさんの質問がありました。 こちらの畑で収穫された食材は今日の学校給食で使われていました。ひとつひとつ大切に育てられた野菜たち。残さず食べられたかな。 １２月２１日（火） ４年生 社会
２日間、しかも、午後６時には自宅に着いているという想定なので、観光名所をすべて回るのはなかなか難しいです。子供たち一人一人がどんなチョイスをして計画を立てるか、楽しみです。 １２月２１日（火） ４年生 国語
１２月２１日（火） ５年生 書写
１２月２１日（火） ３年生 書写
１２月２０日（月） おおるりの先生みんなで教材研究
先週金曜日（１２月１７日）には、本校スクールカウンセラー（以後ＳＣとする）を講師にお招きし、教材研究研修を行いました。 ＳＣからは、「心理・療育・教育のためのボードゲーム体験ワークショップ」と題して、おおるり教室が所持していない様々なボードゲームを紹介していただきました。 ボードゲームからねらえる効果や指導方法の工夫、どのような成果が見込まれるか、専門的な立場からご助言いただきました。 体験ワークショップということで、実際におおるりの先生たちもやってみました！！ 楽しく学べるものばかりで、どのようにおおるり教室で扱っていくかの話にも花が咲きました！ ３学期の指導に生かしていきます。 １２月２０日（月） ６年生 外国語
【例文】 In the ( ) grade, I went to ( ). I saw ( ). I enjoyed ( ). It was ( ). 学級児童全員が思い出を発表できました。 １２月２０日（月） ２年生 生活「昔遊び」
１２月２０日（月） ２年生 生活「昔遊び」
１２月２０日（月） 校庭は水浸し
日が高くなるにつれ、校庭は水浸し。これでは校庭は使用できません。校庭の水分が抜けて乾くまで少し時間がかかりそうです。その間は我慢です。 １２月２０日（月） １年生 音楽「ほしぞらのようすをあらわす音楽をつくりましょう」
それぞれのグループでは楽器を分担し、どんな風に演奏するか話し合い、練習して、今日の本番に臨みました。どのグループも星空の様子が想像できる音楽を作っていました。 １２月２０日（月） １年生 音楽「ほしぞらのようすをあらわす音楽をつくりましょう」
それぞれのグループでは楽器を分担し、どんな風に演奏するか話し合い、練習して、今日の本番に臨みました。どのグループも星空の様子が想像できる音楽を作っていました。 １２月２０日（月） ２年生 書写
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