久しぶりに校歌を歌いました。今までのように一堂に会して行うことはできませんでしたが、各教室で、隣から聞こえてくる歌声に耳を傾けながら“斉唱“しました。
配信している教室にも、子供たちの歌声が聞こえてきました。やっぱり子供たちの歌声はすてきです。

　児童代表の言葉です。
１年生の代表児童からは、自分が好きなこと、これから頑張っていきたいことを話しました。
６年生の代表児童２名からは、様々な取組の中で友達とのかかわりの中で自分自身が成長できましたという話がありました。

子供たち一人一人に、たくさんの学びがあったことが分かりました。

　校長先生からのお話の中では、２学期にみんなががんばったこと、みんなのよかったところがたくさん通知表に書かれていました。３学期元気に会うために充実した冬休みを過ごしましょうとお話がありました。

大きな行事がたくさんあった２学期。健康に気を付けながら充実した活動ができましたね。

今日は、おがわのあんしょうを合かくした人がいました。校長先生の前で「雨のうた」をひろうしました。雨はつめたくて、音もきれいだからすきなのだそうです。
合かく、おめでとう。

　今日で２学期が終わりました。２学期の終業式もオンラインで行われましたが、みんな真剣な表情で参加することができました。
　３時間目はクラスみんなで遊び、4時間目には、大掃除をしました。自分の机やいすをきれいにふいた後、みんなで協力して教室や靴箱の掃除をしました。
　明日からは、冬休みです。冬休みは年末年始の行事もあります。家族の一員として、大掃除などの手伝いも頑張ってください。
　保護者の皆様には、たくさんのご協力とご理解をいただきまして、本当にありがとうございました。
　３学期もどうぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。

　今日は２学期終業式です。マンションの合間から朝日が差し、雲がたなびいてとてもきれいな朝を迎えました。

今日も一日、良い日にしましょう。

◆今日の献立◆
・ぶどうパン
・チキンのトマト煮込み
・コールスロー
・桑都カップケーキ
・牛乳

　今日はクリスマス献立でした。チキンのトマト煮込みの赤色、桑都カップケーキの緑色でクリスマスカラーで彩りました。八王子は昔から養蚕が盛んであったことから「桑都」と呼ばれるようになりました。桑の葉を粉にした桑の葉パウダーを使用してほんのり緑色に色づいたカップケーキです。

　６年生の書き初めの様子です。６年生のお題は「初春の空」。小学校最後の書き初めになります。心を込めて、一字一字丁寧に書き、より良い作品に仕上げます。

　「手から始まるストーリー」黒板の例を参考に、想像力を膨らませました。子供たち一人一人、どんなストーリーを描いたのでしょうか。見る側も想像力を働かせて作品に臨みます。

　「手から始まるストーリー」黒板の例を参考に、想像力を膨らませました。子供たち一人一人、どんなストーリーを描いたのでしょうか。見る側も想像力を働かせて作品に臨みます。

　今日で２学期の算数は終了です。みんなよくがんばりました。今日のこの時間は、今までの復習です。それぞれのコースごとに課題は違いますが、みんな真剣に取り組んでいました。

　自分たちが調べたことをポスターセッション形式で発表です。みんなの前で自信をもって発表していました。発表する子も、聞く子も、楽しく取り組んでいました。

　いつもと違い長い半紙に書き初めをしますので、今日の書写の時間は家庭科室で床を使って取り組みました。机のうえで書くのとはちょっと感覚が違ったようです。

　明日で２学期が終わります。自分たちが使った教室や自分の机いすなど、きれいにして終業式、そして新年を迎えます。

　放課後子ども教室では明日、クリスマスイベントを開催する予定です。今日は、様々な準備の真っ最中。楽しい会を計画してくださる保護者・地域の方々に感謝いたします。
　後日、イベントの様子をお伝えします。

クリスマスが近いので、英語のクリスマスソングを歌いました。

歌詞は分からないので、ふふふ〜と鼻歌。そして、タイミングよく「Hey！」のかけ声。

曲を色々聞いているうちに、盛り上がり、ウキウキしながら踊っていました。

「星空の音楽を発表しよう」

夕方星が出始め、満天の星空になり、朝方星が見えなくなっていく様子を表現しました。

鈴、トラアングル、グロッケン、木琴などを使い、グループで話し合って、思い思いの音楽を奏でていました。

　今日は学級ごとの取組です。1時間目はパフォーマーさんの動きをまねて、様々な動きを体験しました。難しい腕の動きにもチャレンジしていて、どの子も楽しんでいました（写真が撮れませんでした）。
２時間目はグループ活動です。５つのチームに分かれ、チームリーダーを中心に、「言葉からだんす」に挑戦です。６つある言葉の中から１つ選んで、言葉から想像した動きを考えます。すべてのチームが時間内に動きを考えて発表しました。どのチームも想像力を膨らませて自分たちで考え、生き生きと表現しました。
　枠にとらわれない自由な表現を学級全員で楽しみました。この活動が、３学期の発表につながります。

　今日は学級ごとの取組です。1時間目はパフォーマーさんの動きをまねて、様々な動きを体験しました。難しい腕の動きにもチャレンジしていて、どの子も楽しんでいました（写真が撮れませんでした）。
２時間目はグループ活動です。５つのチームに分かれ、チームリーダーを中心に、「言葉からだんす」に挑戦です。６つある言葉の中から１つ選んで、言葉から想像した動きを考えます。すべてのチームが時間内に動きを考えて発表しました。どのチームも想像力を膨らませて自分たちで考え、生き生きと表現しました。
　枠にとらわれない自由な表現を学級全員で楽しみました。この活動が、３学期の発表につながります。

　今日は学級ごとの取組です。1時間目はパフォーマーさんの動きをまねて、様々な動きを体験しました。難しい腕の動きにもチャレンジしていて、どの子も楽しんでいました（写真が撮れませんでした）。
２時間目はグループ活動です。５つのチームに分かれ、チームリーダーを中心に、「言葉からだんす」に挑戦です。６つある言葉の中から１つ選んで、言葉から想像した動きを考えます。すべてのチームが時間内に動きを考えて発表しました。どのチームも想像力を膨らませて自分たちで考え、生き生きと表現しました。
　枠にとらわれない自由な表現を学級全員で楽しみました。この活動が、３学期の発表につながります。