中学部2年 英語
『have 過去分詞』の英文を中心に学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 中学部1年 数学
学習ノートの問題を解いています。こちらはデータの活用プリントを解いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部6年 家庭科その2
『冬の生活を工夫しよう』の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部5年 社会
『国土の自然とともに生きる』気付いたことを書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部4年 社会
『東京都に伝わるお祭り』三社祭の歴史について調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部3年 体育
ボールを使ったゲームです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部2年 国語
同じ読み方の漢字を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部1年 道徳
A-(1)善悪の判断、自律、自由と責任(資料「それって,おかしいよ」)
![]() ![]() 中学部3年 英語
『to 動詞の原形』の用法を中心に学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 中学部2年 数学
2つのクラスに分かれて確率の学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() 中学部1年 国語
この物語(「少年の日の思い出」)に救いはあるのか? 作者のヘルマン・ヘッセはノーベル賞受賞者です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部6年 家庭科その1
学校でできる冬対策について話し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部5年 国語
「同じ音の漢字」の学習です。意味や使い方を調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部4年 国語
句読点について学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部3年 おひさま杯
賞状を手にして・・「やったー!」この後、算数「小数」の学習をしました。
![]() ![]() 小学部2年 体育その2
足を 閉じて 開いて の練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部2年 体育その1
なわとびの練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部1年 国語
漢字「入」の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部 おひさま杯表彰
おひさま杯(漢字確認テスト)の表彰です。皆さん、本当によく頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 小学部 健康集会
睡眠についてクイズを出してくれました。
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