（オンライン配信もしています）

（気を付けることを確認してから、いよいよ実験開始です）

（これまでの生活経験などから思いつく根拠を添えて予想を出し合います）

（次にグループごとに意見を交換します）

（まずは自分の考えをノートに書きます）

［5年生理科］「もののとけ方」の学習です。今日の課題は「ものが水にとける量には限りがあるのだろうか」です。
校長

（どんな世界ができあがるかな）

（扉の中に写真を貼ったり絵を描いたりして仕上げます）

（オンライン配信もしています）

（色画用紙で扉を作って台紙に貼ります）

［3年生図工］「まほうのとびら」です。とびらの向こうの不思議な世界を想像して表します。
校長

（みんなで空中になぞり書きして書き順を確かめます）

（「足」という字は、足の形みたいだね）

（4年生は202字、5年生は193字、6年生は191字です）

（ちなみに2年生は160字、3年生は200字です）

［1年生国語］新出漢字を学習しています。今日は「足」という漢字です。1年生はこの1年間で漢字を80字も習います。
校長

今日の献立

※　マッシュサンド
※　クリームシチュー
※　ツナサラダ
※　りんごジュース

主な食材の産地

玉ねぎ・・・・・・・北海道
じゃが芋・・・・・・長崎
人参・・・・・・・・埼玉
マッシュルーム・・・茨城
きゅうり・・・・・・宮崎
白菜・・・・・・・・八王子
キャベツ・・・・・・八王子
豚肉・・・・・・・・宮崎
鶏肉・・・・・・・・宮崎

今日は八王子市が進めている健康作りの一つ、野菜３５０の日です。
野菜を一日に３５０ｇ以上食べて毎日を元気に過ごし病気の予防にもなります。
また野菜から食べる ベジファーストと組み合わせ食べ過ぎにも注意しましょう。

（中を覗くとこんな感じです）

ミニギャラリーは5年生の作品に替わりました。「ミラクルミラーステージ」です。鏡のおもしろさを生かして作品を作っています。
校長

4年国語
説明文の読み取りをしています。
子ガメの放流研究の内容をまとめていきます。
研究の内容や理由、わかったことなどを読み取っています。
副校長