やまゆり学級の畑ではじゃがいも・トマト・さつまいもを
栽培しています。４月に植えたじゃがいもとトマトが大き
く育ちました。今日はこの野菜を観察し、ワークシートに
まとめることができました。ワークシートには、葉の色や
大きさ、形、花の色等を調べることができました。

図工の作品を廊下に掲示しました。
新しい作品は、花を絵具で表現したものになります。
クラスの一人一人が、創意工夫をした花を作ることが
できました。本校にお越しの際には、ぜひ、ご覧にな
ってください。

図工では、「すてきな明かり」をテーマに段ボールの制作をしました。
段ボールを切ったり、貼ったりし、写真のようなテープで色を付けこ
ともできました。みんないろいろな工夫をしながら、作品を作ること
ができました。完成が楽しみです。

　警察の方をお招きして、安全な歩行の仕方を学習しました。
　まずは、DVDを見て、その後、体育館に設置された信号や横断歩道を使って学習をしました。学校の前の横断歩道でも実際に横断する練習をしました。

やまゆり学級では総合的な学習の時間で調べ学習をしました。
今年は、蚕をテーマに学習をしています。今日は、図書室で
蚕の図鑑で調べ、分かったことをワークシートにまとめまし
た。調べ学習でみんなが集中し、勉強をする姿に感心しました。

１・２年生の交通安全教室にやまゆり学級は交流で参加しました。
「横断歩道を安全に歩ける」をテーマに学習することができました。
交通安全教室では、映像を見たり、模擬の信号や横断歩道を渡ったり
します。そして、学んだことを確かめるため、実際に川口小前の横断
歩道を安全に渡ることができました。教えてもらいました警察の皆様、
本当ありがとうございました。

水の授業をやりました。ふだん、どのように水を使われるのか考え
えました。また、水道水と天然水の飲みくらべることも行いました。
水を飲むまえには、手をよく洗うようにしました。（写真）

今日は、読み聞かせをやりました。いつもは、
日課帳に取り組み、漢字や作文や計算をがん
ばる時間です。本日は、どうしても子供たち
に読みたい絵本がありました。そこで、読み
聞かせを行っております。

　先週の土曜日、小学校初めての運動会が終わりました。今週に入り、振り返りをしています。心に残っている場面を絵に描き、文章でも表しています。「今にも動き出しそうなぼく・わたし」をテーマに描いています。１年生の廊下は、元気いっぱいの絵で溢れています。

２４日（月）の1時間目は運動会を振り返りました。
運動会のことは、写真をスライドを見て、思い出せ
るようにしました。やまゆりの子供たちは、自分た
ちや下級生の演技や種目を見ながら、「かけっこで１
位を取ることができた。」「集中しているところが
良い。」「ダンスが大きく踊れた。」「一人技のと
ころで手をしっかり伸ばせた。」等の意見を述べま
した。一人一人が、良かったところ、つぎに活かし
たいところを理解していたようです。この運動会で
学んだことは、これからの学習や行事にも活かし、
成長できるようにしたいと思いました。

　運動会前に植えたあさがおの種が芽を出しました。今後の成長を比べていく為にタブレットで撮影をしました。
　その後、教室で色・大きさ・形等をよく見ながら観察をしました。随分、細かいところまで気づくことができるようになりました。

5月22日（土）は運動会がありました。やまゆり学級の子供たちは、
元気に運動会に参加することができました。運動会の後、やまゆり
の子供たちは、演技や種目をやり切って、満足そうな表情をしてい
ました。一人一人がこの日のため、努力に努力を重ね、徒競走や表
現運動を行うことができました。疲れのあるような日も頑張ること
ができた子供たち。とても立派でした。また、５・６年生は自分の
ことだけでなく、係の仕事や下級生の面倒も見ることもできました。
５・６年生。ありがとう。
保護者の皆様、そして、応援をいただきました先生方には感謝の気
持ちでいっぱいです。お陰様で、子供たちは怪我も無く、無事に運
動会を終えることができました。衣装の用意やお家での練習など、
たくさんの協力を保護者の皆様にはいただきました。
ありがとうございました。

今年のやまゆり学級ではプレイルームの後ろに
似顔絵を掲示しました。もちろん、名前も書い
てあります。ぜひ、学校公開等で学級にお越し
の際には、プレイルームの似顔絵をご覧くださ
い。
今回の写真は、2組のクラスです。2組は低学年
クラスになりましが、この日は運動会の練習の
ため、５年生も参加しました。５年生が下級生
に本を読ませてくれました。とても微笑ましい
光景でしたので、ＨＰに載せました。５年生。
ありがとう。

今回は、やまゆり学級の掃除です。掃除もがんばっています。
運動会の練習中でも、掃除をがんばります。６年生が1年生の
お世話をする姿も見られます。下駄箱もきれいに靴やうわばき
をそろえます。

今日は、やまゆりでボッチャ―という競技をやりました。
４チームに分かれての対戦をしました。ボッチャ―は、
パラリンピックの競技種目です。老若男女問わず競技に
参加できることがボッチャ―の特徴になります。やまゆ
りでも、ボッチャ―を盛り上がって行うことができまし
た。

やまゆり学級では色々な先生に教えていただきます。
今日は、1時間目に指導の補助の先生に入っていただき
ました。いつも大変、お世話になっている先生です。
先生には、感謝を込め、「ありがとうございました。」
を伝えました。いつも「ありがとうございます。」

　１年生もいよいよタブレットを使って学習を始めました。ログインの方法を学んだ後、
あさがおの成長の様子を写真で撮り、成長の様子の変化を記録していっています。
　最初は、操作に慣れず「分からない」を連発していましたが、少しずつ楽しめるようになってきました。

　４月から図工で取り組んできた「ふわふわさんのお花」が完成しました。クレパスを使ってふわふわした様子を表しました。
　１年生の教室の前の廊下に、かわいいお花がたくさん咲きました。素敵です。

　運動会まで、残り１週間です。演技の出来栄えを確認するために自分たちの踊りを見てみました。どこをどうすれば、もっとよくなるのかが掴めたようです。
　残り、１週間。最後まで練習を頑張ります。

やまゆり学級の教室ではメダカの飼育をしています。最近、水草
を入れたため、メダカはとても嬉しそうなのですが、子供たちに
は、メダカの様子が少し分かりにくいです。メダカの体調を見な
がら、水槽掃除を行うようにします。

やまゆり学級では、現在、運動会の練習を頑張っています。各学
年ごとに交流を図りながら、運動会の練習に参加しています。通
常学級の児童にも練習を助けてもらっています。この行動を見る
ことができ、とっても嬉しく思います。写真は、６年生の後ろ姿
です。5年生の練習が体育館で終わることを待っています。帰りの
一時、6年生はきっと、帰りたかったに違いありません。6年生
が「5年生を待つ。」この姿に、6年生の最高学年としての自覚
を感じることができました。