今日は、共同作品「ビー玉コースターを作ろう」です。グループで協力し合ってビー玉コースターを作っています。作成方法がグループによってさまざま。役割を分担して作成するグループもあれば、一人一人が思いのままに作成するグループも。それぞれがそれぞれのよさを生かしながら取り組んでいます。この作品はこの２時間だけの限定作品。この２時間が終われば元通りにしなければなりません。短期集中！全力で楽しい作品づくりに励みました。

　学期末になったので、今まで学習してきたことを使いながら学びの復習をしています。文章を読んで分からなかったことも、絵や図にすると分かることがあります。今日の学習では、そのことがよくわかる問題に取り組みました。

　書き初めの季節です。今まで書写の時間に学習したことを生かして取り組みます。１，２年生は硬筆です。お手本をよく見ながら、姿勢よく丁寧に書いています。

　書き初めの季節です。今まで書写の時間に学習したことを生かして取り組みます。１，２年生は硬筆です。お手本をよく見ながら、姿勢よく丁寧に書いています。

　学習用端末で学習のまとめをしています。ワークシートを併用しながら、学習して分かったことや考えなどをどのようにまとめようか試行錯誤しながら進めています。

「おって　たてたら」です。

紙を折って、色々なものに見立てて、街を作りました。

塔や公園、家やお店など、様々な物を作って楽しみました。

星空の音楽を作っています。

鈴、トライアングル、ミニグロッケンを使って、どんな音楽ができ上げるのでしょうか。

4年生は総合的な学習の時間の福祉体験授業として、車いすで生活している方に講話をしていただきました。
事前に子どもたちから質問を集め、その質問に答えていただく形で授業を行いました。
講師の先生が、ご自分の生活の様子を動画にしてくださり、車いすを使って生活をしている方の日常を見せていただきました。
朝起きて車いすに乗るまで、家事をするとき、車に乗るときなど、普段自分たちが生活している中では知れないことを、たくさん教えていただきました。
施設のバリアフリーも大事だけど、心のバリアフリーがやはり一番大事なんだと感じました。
障がいのある方に、自分たちがどんなことができるのかを考える時間となりました。
4年生は福祉体験として、盲導犬と生活している方の講話、車いす、白杖、高齢者体験、車いすで生活している方の講話とたくさんの体験学習を行うことができました。
関わっていただいた方に感謝の気持ちでいっぱいです。
自分たちのこれからの生活に生かしていってほしいと願っています。

理科見学で多摩動物公園に行って来ました。
昆虫園で「さわって観察　虫となかよし」という体験プログラムに参加し、様々な昆虫と触れ合いました。最初は「虫は苦手だから触れない！」と言っていた子どもたちも、友達が嬉しそうに触っているのを見ているうちに、自然と手が伸び、カマキリやナナフシなどの昆虫を手にのせていました。
お弁当を食べたあと、アフリカ園を少し見学してから帰路につきました。

◆今日の献立◆
・ミルクパン
・タンドリーフィッシュ
・ジャーマンポテト
・冬🍅はちナポスープ仕立て
・くだもの（みかん）
・牛乳

　八王子のご当地グルメである、「八王子ナポリタン（通称はちナポ）」の特徴は、八王子野菜を使うこと、きざみたまねぎがたっぷりトッピングされていることです。夏に引き続き、料理人の皆さんからおいしい『はちナポ』のレシピをいただきました。今回はトマトベースのスープにリボンの形のパスタが入った「冬🍅はちナポスープ仕立て」です！

　

見学、体験を終え、昼食です。おいしいお弁当ありがとうございます。

午後はアフリカ園を見学。新しくなったライオン舎からはライオンの雄叫びが聞こえてきました。

学級ごとに、体験と見学に分かれます。昆虫園の中は暖かいというより暑いくらい。たくさんのチョウが舞っています。

昆虫を触るこつを教えてもらいました。みんな興味津々です。

様々な昆虫を直接触ることができます。苦手な子も果敢に挑戦していました。

昆虫園の中は1000匹以上のチョウがいるそうです。

多摩モノレールに乗車。

今日は３年生の理科見学です。多摩動物公園内の昆虫園で学習してきます。

　今日の課題は「紙を折って立てたら…。」想像を膨らませ、動物ができ上り。一人一人が作ったものを、みんなで並べてみるのも楽しそうです。

　ティーボールです。チームに分かれてゲームを楽しんでいます。打つのも投げるのも上達しました。