11月 自分も友だちも大切にしよう

6年生 音楽

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6年生が「Music Maker」のソフトを使って、音楽づくりの学習をしていました。ここでも学習用端末(タブレット)を活用しています。

休み時間

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体育科で「鉄棒を使った運動遊び」や「鉄棒運動」の学習を行ったばかりなので、休み時間も鉄棒で遊ぶ人が多くいます。今日は担任の先生も一緒に練習中の技に挑戦する姿が見られました。

音楽集会

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Meetを使って音楽集会を行いました。「音クイズ」に挑戦し、様々な音を聞いて、何の楽器かを考えました。楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。

1年生 生活科

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ついに、あさがお第1号が咲きました。自分の花も早く咲いて欲しい!と、うらやましそうにお世話をしていました。

2年生 生活科

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2年生が育てている野菜が大きくなってきました。ますますお世話に力が入っています。

体力テスト(1〜2年)

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5〜6年生に計測の記録をお願いし、1〜2年生が体力テストに臨みました。昨日よりも涼しかったので助かりました。高学年児童の温かい声掛けや見守りが随所で見られました。

体力テスト(3〜6年)

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午前中は真夏のような日差しでしたが、感染症対策と熱中症予防に努めながら体力テストを実施しました。

体力テストの準備

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授業後、明日・明後日に予定している体力テストの準備と実技研修を職員で行いました。準備はできたものの、天気の崩れが気になるところです。

2年生 生活科

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野菜の観察時にタブレットのカメラ機能を利用しています。教室で写真を拡大するなどして、観察して気付いたことを詳しく書き出していました。

3年生 総合

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3年生は八王子市ならでは授業の1つ、養蚕の学習を行っています。かいこのお世話に意欲的に取り組んでいます。

土曜授業

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昨日、今日と学校公開(オンラインでの授業配信)にご協力・ご参加くださり、ありがとうございました。

5年生 家庭科

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5年生から学習が始まる家庭科では、裁縫の学習を行っています。手元をスクリーンで写し出し、分かりやすく説明すると、5年生児童も頑張って取り組んでいました。

セーフティ教室

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3〜6年生のセーフティ教室では、Eネットキャラバンより講師をお招きし、「インターネットを安全に使うために」というテーマでお話いただきました。学習用端末の使用が始まっていることもあり、例年以上に真剣に話を聞く姿が見られました。

何の花でしょう?

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これは何の花でしょうか?4年生の時に学習した5年生、6年生なら分かるはずです。正解は、ひょうたんの花です。校舎裏の畑で咲いています。
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6年生 理科

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ホフセンカを使った「水の通り道」の実験です。身近なところに教材を置き、いつでも観察できるようにしています。

学校図書館でも

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カウンターにビニールシートを広げ、感染症対策を講じています。間を空けて並ぶことにも慣れてきました。

いただきます!

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頂上でお弁当いただきます!

599博物館前

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2年生、登山前に見学します。

4年生 音楽

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4年生が初めてのオペラの学習に挑戦していました。『魔笛』は、モーツァルトが作曲した生涯最後のオペラです。「パ、パ、パ…」と歌い始める楽しい曲に興味津々。どんな様子を表しているのか、「音の重なり」に注目して体を動かしながら鑑賞しました。

学習用タブレットの活用

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授業でも少しずつ学習用タブレットの活用を始めています。1人1台あることで多様な使い方、個に応じた使い方ができそうです。同じテーマを協働で調べ、学習をすすめる姿は学び合いそのものです。個→ペア→グループ→クラスへと学びが広がっていきます。
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