円の面積のまとめテストです。終了後はタブレット学習端末を使って調べています。

『言葉で伝える、心で伝える』の学習です。

八丈島の農業について学習しています。

どんなものが，電気を通すのだろうか。10円玉は？100円玉は？・・と次々と出てきます。

音読練習をしています。

カタカナの学習です。「ア」「マ」の練習です。

勝敗は、元外野を除く、外野の人数で決まります。小中一貫校ならではの楽しい時間となりました。準備等ありがとうございました。

小学部企画による「小中合同集会」です。小中合同ドッジボール大会です。中学生は利き手と反対の手で投げます。スタート時は動きがゆったりでしたが、スピードがアップするにつれ、歓声が聞こえてきました。

最後に、国士舘大学の五十嵐先生に丁寧なご指導を賜りました。誠にありがとうございました。

４階図書室にて「協議会」を開催しました。３グループに分かれて話し合いました。

話し合い、考えを発表しています。

同じ面積のまま変形するには、どのように線を引けばよいのか？

図形の学習（研究授業）です。授業のはじまりです。

会社名を調べています。

等積変形の問題を解いています。

毛筆指導です。

館小まつりに向けて・・準備を進めています。

漢字テストです。

英語の慣用句を覚えていこう

英文を書く場合の手順にそって・・