上柚木小の日々

12月9日(木) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・ほうとううどん
・じゃがもち
・アーモンド黒糖
・くだもの(みかん)
・牛乳

 今日は黒糖をアーモンドに絡ませて、アーモンド黒糖を作りました。黒糖は、砂糖キビのしぼり汁を煮詰めて作る黒い砂糖です。沖縄県の特産品として有名です。カルシウムやカリウムや鉄を多く含みます。

12月8日(水) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・やきとり丼
・キャベツのしょうが風味
・なめこ汁
・くだもの(みかん)
・牛乳

 みかんのなかまは「かんきつ類」と呼ばれ、世界中にいろいろな種類があります。インドでうまれ、その後中国から日本に広がりました。
 日本の冬によく食べられる温州みかんは、日本で生まれたかんきつ類です。今日は九州産の塩みかんを食べました。塩みかんとは、農薬の代わりに塩・唐辛子・にんにく・酢などを散布する栽培方法の名称です。
 

12月9日(木) 来校の際はお使いください。

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 事務室前に新しく自動手指消毒器が設置されました。下からアルコールがでます。上に手をかざすと体温が測れます。来校の際は、事務室にお声掛けの上、こちらの消毒器をご使用ください。

12月9日(木) 1年生 音楽

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 毎月、「今月の歌」として様々な歌を歌ってきました。今日の音楽の時間には、今まで歌ってきた歌を思い出しながら、みんなで歌いました。子供たちの歌声に元気をもらえました。

12月9日(木) 6年生 パフォーマンスキッズトーキョー

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今日は、前回と趣を変え、学級ごとの取組です。アーティストさんの動作をまねて動く前半。後半はグループに分かれて創作表現。「それぞれのグループでよく話し合って表現を決めて、やっていましたよ。よくがんばっていました。」とのこと。発表に期待がもてそうです。

12月9日(木) 6年生 パフォーマンスキッズトーキョー

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今日は、前回と趣を変え、学級ごとの取組です。アーティストさんの動作をまねて動く前半。後半はグループに分かれて創作表現。「それぞれのグループでよく話し合って表現を決めて、やっていましたよ。よくがんばっていました。」とのこと。発表に期待がもてそうです。

12月9日(木) 5年生 社会

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 「情報を得る手段として1番使っているものは何かな?5つの中から選んでください。」の問いに、断トツで多かったのは、インターネットでした。次がテレビ。他新聞、雑誌などはほんの数人。ラジオに至っては0人でした。時代を反映していますね。子供たちのインターネットからの情報獲得率が高いことから、情報の精査、取捨選択する力の育成は本当に大切だと実感させられます。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その11

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一通りの見学を終えました。これから学校に向けて出発です。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その10

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水環境案内人の方々のガイドのもとに聞いています。

12月9日(木) 4年生 社会科見学その9

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今日2つ目の見学地、水再生センターに到着です。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その8

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昼食です。葛西臨海公園で食べました。保護者の方々、お弁当の用意ありがとうございました。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その7

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昼食です。葛西臨海公園で食べました。保護者の方々、お弁当の用意、ありがとうございました。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その6

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みんなしっかりとお話しを聞いています。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その5

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天気に恵まれ、社会科見学日和です。青空がまぶしい。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その4

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大変な混雑がなく、見学ができています。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その3

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お話しを聞きながら、見学をしながらiPadで写真撮影。写真や動画はまとめに使います。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その2

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浅草に到着しました。班に分かれてガイドの方と共に見学です。

12月9日(木) 4年生 社会科見学 その1

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 今日は4年生の社会科見学です。浅草をガイドの方々と共に散策、そして砂町水再生センターを見学します。

 7時55分に学校を出発。年末なので渋滞が予想されています。

八丈島の4年生に今回の社会科見学で学んできたこと(浅草など東京都心部など)を伝えるため、しっかりと学んできてください。

12月8日(水) 1年生 図工

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「かみざらコロコロ」です。

おうちで用意してもらった紙皿と紙コップを使って、コロコロ進むおもちゃを作りました。

折り紙や画用紙、紙テープやビニールテープを使って、飾りつけをしました。

ずっとコロコロ進むためには、どのように作ったらいいのか考え、改良していきました。


12月8日(水) 1年生 国語

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「きこえてきたよ、こんなことば」の、子供たちが作ったお話を、みんなで読み合っているところです。

かけ声や せりふがおもしろかった!と感想を言い合っていました。
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