みゅーじあむの装飾を工夫してみた！
「わくわくみゅーじあむ」の開催がいよいよ明後日に迫ってきました。 本日は、教職員みんなで、体育館の展示を一気に進めています。 体育館が美術館に変わっていきます。 保護者、地域の皆様は、金曜日の夕方または土曜日にご来校ください。 みゅーじあむ準備を進めてみた！
教職員と高学年の子供たちで、体育館とランチルームに作品を搬入する準備を進めています。 作品たちは、舞台が整うのを学校のあちらこちらで待っています。 準備が整ったところから、作品の搬入が始まりました。 体育館やランチルームが、少しずつ「わくわくみゅーじあむ」に変身していきます！ 都内見学に行こう 23
なかなかのスリルです。 「学業成就」とはいえ… 「勉強ができるようになりますように」では叶わないでしょう。 「勉強ができるようになるよう、勉強をがんばるので見守ってください」ですね。 この後は、トイレを済ませながらバスに戻り始めます。 都内見学に行こう 22
東京タワー到着。真下までくると、やはり高いです。 「タワー内は班行動。この場所に13:50集合です」 「はい」 展望台からの景色、楽しみです。 都内見学に行こう 19
水門をくぐって運河に入り、ウォーターフロント竹芝に到着です。 写真屋さんにもたくさん写真を撮ってもらいました。この中から卒業アルバムの写真が選ばれるかもしれません。 都内見学に行こう 13
都内見学に行こう 7
渋滞気にする様子もなく、「私は誰でしょうゲーム」をしています。 都内見学に行こう 6
府中市といえば、東京競馬場
調布市といえば、東京スタジアム （副校長の思考が強く反映されてます） 平日の朝といえば、この辺りから都内に向けた渋滞が始まるのも、東京あるあるです。 見学時間が短くなるかもですが、それも都内めぐり社会科見学あるあるだと思えば、いらいらしません！ 
都内見学に行こう 5
景色が大きく変わらない間、バスレクです。 ２組バスはカラオケが始まりました。 あまーい酔い止め薬が配られています。 都内見学に行こう 1
今日は４年生が都内見学に行きます。 浅草、隅田川、ウォーターフロント、芝公園、東京タワー…そして、車窓から見る都心のビル群。住み慣れたみなみ野、七国地区とは違う街並みを見るだけでも価値があります。 ４年保護者の皆様、事前、また、早朝の準備など、たくさんのご協力ありがとうございます。 行ってきます！ 本日は、こちらに複数回アップいたします！ 都内見学に行こう！
さわやかな朝です。 今日は４年生が都内見学に行きます。 浅草、隅田川、ウォーターフロント、芝公園、東京タワー…そして、車窓から見る都心のビル群。住み慣れたみなみ野、七国地区とは違う街並みを見るだけでも価値があります。 行ってきます！ 昨日までの自分たちに挑戦してみた！
本日は2.4.６年生の長なわ大会でした。 クラスの目標に向かって挑戦しました。 目標を達成したみなさん、おめでとうございます。 目標に届かなかったくやしい思いも、絶対にプラスでしかない経験です。 ３学期にもう一度ある長なわ大会に生かしましょう！ 体育委員会の５年生、会の運営、進行ありがとう！ ★もう少しだけ詳細な様子は、「学校生活→長なわ大会」の中に順次アップしていきます。家でも話題にしてみてください。 クラスの目標に挑戦してみた！
今日は1.3.5年生、そして明日は2.4.6年生の長なわ大会です。 それぞれのクラスで、体育の時間や休み時間に工夫をして練習を重ねながら、クラスに合った目標を決め、一回勝負の本番に挑みます。 今日は体育委員会の６年生が、そして明日は５年生が、低学年のなわを回したり、回数を数えたり、司会をしたりして、大会を運営してくれています。 みんなで集中を高め、昨日までの自分のクラスに勝てるといいですね。応援してます！ 保護者事務局、ボランティアの皆様に感謝2／2
先日の研究発表会、来校した他校の教員が驚いていたことが、保護者ボランティアの協力についてでした。当日の道案内や受付、校内案内はもちろんのことですが、学校の飾り付けに驚いていました… ボランティアの皆様（事務局の皆様も）、いつも本当にありがとうございます！ 写真左:読み聞かせボランティア、写真中:学校安全ボランティア 、写真右:ベルマークボランティア 保護者事務局、ボランティアの皆様に感謝1／2！
先日の研究発表会、来校した他校の教員が驚いていたことが、保護者ボランティアの協力についてでした。当日の道案内や受付、校内案内はもちろんのことですが、学校の飾り付けに驚いていました… ボランティアの皆様（事務局の皆様も）、いつも本当にありがとうございます！ 写真左:保健ボランティア、写真中:図書ボランティア、写真右:ガーデンボランティア 七国地区青少対地域清掃
七国地区青少対主催の地域清掃がありました。みなみ野君田小学校も、地域で拾ったごみを集める場所の一つとなりました。 みなみ野４丁目町会も同日にタイアップして、同町内に案内を行って地域清掃に出てくださっていると聞いています。 君田小学校では、校庭利用のサッカークラブの子たちも、空き缶やペットボトル潰しなどで活躍してくれました！ 地域を美しくすることで、心も美しくなる取り組みでした！ 参加してくださったご家庭や子供たち、青少対の方、事務局の方、ボランティアの方、おつかれさまでした。 ３年 明治イノベーションセンター見学
たてわり班活動を楽しんでみた！
たてわり班活動とは、全校児童を18班に、それぞれに全学年が所属するように分けて編成し、異学年で楽しく活動を行う取り組みです。 6年生にとっては、メンバーのみんなが楽しめるような活動を工夫して提案や進行を行い、「『皆を楽しませること』を楽しむ」ことがねらいです。下級生の楽しむ姿を通して、「自己有用感（人の役に立っていることを実感する感覚）」を育みます。これは、君田小学校が大切にしている、小学校におけるキャリア（職業や人間形成）教育の柱です。 下級生にとっては、「いつかあのような上級生になりたい」と、６年生に憧れをもつことで、学校全体に年度をまたいでよい循環、よい学校風土がつくられます。 班ごとに、楽しく遊んだ２５分間でした！ 脱穀を体験してみた！
地域の方をお招きして、５年生が米作りの一過程である脱穀を体験しました。 ５年生にご指導いただくのは、田植え、収穫に続いて今年度３回目。今朝も子供たちより早くから準備をしてくださいました。 とある調査によると、「講義」による学習定着率が５％だとすると、「体験したこと」による学習定着率は７５％になるとのことです。 君田小学校では、様々な教育活動で、体験的な深い学びを工夫していきます。 １１月委員会活動
今日は、５.6年生だけが６時間目に学校に残り、学校をよりよくするために工夫をする委員会活動の日です。環境委員会では、ベルマークボランティアの保護者の方にもお手伝いいただきながら、集めたベルマークの集計をしています。 ５.６年生、そして、各種ボランティアの保護者の皆様、よりよい学校のためにありがとうございます。 |