今日は管理職（校長先生、副校長先生）が不在の想定で行いました。出火場所は家庭科室です。どの学年の「お・か・し・も」を守って、静かに避難することができました。

今日の給食は、きなこ揚げパン　パリパリアーモンドサラダ　洋風おでん　牛乳です。

Googleの翻訳機能を使って、単語や英語での言い方を調べています。その後、「I am〜.」や「I have〜.」のフレーズを使って、英語で自己紹介を行います。

「自動車の生産にはげむ人々」の単元の学習をしています。今の自動車生産の様子について、タブレットを使って調べました。早いグループは、発表に向けて、リハーサルを行っています。

「整理のしかた」の学習をしています。昼食で食べたい果物を表に整理しました。そして、表から分かることを発表し合いました。

リコーダーの「ド」から「ラ」までの指使いを繰り返し練習しました。この後、「坂道」と「雨上がり」の演奏に挑戦します。

色や形を工夫して、見た人が元気になる花、楽しくなる花を描きました。見ていると本当に楽しい気持ちになります。

「はたらく じどう車」の学習をしています。それぞれの自動車の「つくり」と「やくわり」のつながりをまとめています。

今日の給食は、ごはん　サワラの西京焼き　炊いたん　けんちんじる　牛乳です。

ハードル走に取り組んでいます。インターバルが同じ人でグループを作り、スターターから記録どりまで分担して、練習をしました。練習を重ねるごとに、リズミカルに跳べるようになってきました。無駄のない動き（フォーム）に近付くことで、記録も伸びています。

多くの三角形を使って、色々な形をつくりました。
子供たちは形づくりによく集中して取り組んでいました。

いよいよ１１月です。横二リンピックが近づいてきました。
６年生をリーダーとして、準備が着々と進んでいました。

講師の先生をお招きして、手話や点字について教えていただきました。
一人一人全員が道具を使って、点字で言葉を書きました。
困っている人に気が付くことがまず大切であることについて学びました。

今日の給食は、パエリア　スパニッシュオムレツ　白インゲン豆のスープ　牛乳です。　オムレツは、オーブンで一時間半焼きました。パエリアにはエビ、イカがたくさん入っていました。

前半は「ドラえもん」「やまびこさん」「大きな歌」の３曲を追いかけの楽しさを感じながら歌いました。後半は鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしました。始めはゆっくり、だんだんスピードアップし最後はＣＤに合わせて吹けるようになりました。

今日の給食は、根菜ピラフ　オニオンスープ　うずらの煮卵　スイートパンプキン　牛乳です。

中央図書館へ図書館見学に行きました。係の人から、蔵書が85万冊あると聞いて、子供たちはびっくりしていました。調べ学習の部屋だけでなく、特別に秘密の部屋？も見せていただきました。１階には検索やハロウィンのコーナーもありました。一人１０冊まで借りられるのでぜひ利用してみてください。

比例の学習です。
子供たちは表から、比例していることを見つけ出し、
課題に取り組んでいました。

今日の給食は、サンマの蒲焼き丼　キャベツの生姜風味　かきたま汁　牛乳です。

今日の給食は、図書コラボ給食です。「はちおうじ読書の日」にちなんで『14ひきの朝ごはん』を題材にした給食です。　はいがパン　イチゴジャム　チキンときのこのクリーム煮　ビーンズサラダ　リンゴジュースです。