10月27日（水）
　5年1組で5時間目、研究授業を行いました。canやlikeなどの英語表現をつかって、友達の良さを伝え合いました。聞いて分かった友達の情報を、ワークシートにたくさんメモしていました。英語で話すことを恥ずかしがらずに取り組むことができました。

10月25日（月）
　校長先生からまず地域クリーン作戦についてお話がありました。昨日参加してくださった地域の皆様、ありがとうございました。ゴミについて意識しみんなで取り組むことで、きれいな学校・地域になっていくと思います。
　また、感情を上手に表現できない子の話を例にお話がありました。どんな人も必ず感情があり、表現できないからといっておもしろがって嫌がることをするのはしてはならないことです。相手の気持ちを考えることができる、優しい人になりましょう。
　校長先生が真剣に話すと、みんなも真剣に聞くことができました。

10月21日（木）５・６時間目
　6年生が体育館で学芸会の練習を行いました。立ち位置やセリフの確認を行い、流れを確認しました。出番でない人も、クロームブックで台本を確認して真剣に取り組んでいました。本番と同じ場所で練習することで、イメージがわきますね。これから大道具、衣装などをそろえ、練習を重ねることでますます迫力のある演技になりそうです。

　ヒロシマの被爆実態および原子爆弾の威力や構造などを児童に解説していただきました。池田義三さんが実際に被災地で兵隊として活動していたときの体験について、教えていただきました。パワーポイントを使って当時の写真を見たり、人類が初めて見た爆心地の有様をお話いただいたりしました。子供たちは、池田先生の話に引き込まれるように聞き入っていました。「どれだけ現実ひどかったかをよく知ることができた。」「思わず、聞きたくなくなるような悲惨さを知り、考えただけで辛い気持ちになった。」などの感想をもちました。これからは、「戦争のない世界にしたい。」「差別のない、平和な世の中にしたい」と願う言葉が溢れていました。

１０月１１日(月)
　今日の児童朝会では、校長先生から季節のお話がありました。また、明日で実習を終える実習生から、挨拶がありました。４週間お疲れ様でした。皆さん、先生がいられる日はあと１日ですが、沢山お話してくださいね。
　代表委員会からは、学芸会のスローガンの発表があり、学芸会に向けて応援のメッセージがありました。明日から体育館での練習が始まります。本番にむけて、練習を頑張りましょう！

体育館では、ゴールを守ろう！ボールはじきゲーム、？ボックス、の出し物がありました。最後の片付けも、しっかりとできていました！

　１年生〜６年生まで、班で協力しながら、力を合わせて楽しむことができましたね。
今日のために出し物を考えて作ってくれた４〜６年生、進行などの準備をしてくれたくすの木委員会の皆さん、本当にありがとうございました。大成功に終わることができてよかったですね！

しりとり屋、１５の扉の様子です。くすの木委員会の６年生も、放送のお仕事頑張ってくれました！

風船持ち持ちゲーム、ストップウォッチ３０秒、射的、にんにんまちがいさがしの様子です。皆、力を合わせて出し物を盛り上げてくれています。

もぐらたたキング、ボッチャ、しんちゃんゴマちゃん決定戦の様子です。出し物のアイディアがとても面白く、「次はここに行こう！」と子供たちはワクワクしながら教室をまわっています。

わなゲーム、キログラムクイズ、わお！びっくり、こんなものもつれるんだ！魚釣りの様子です。皆夢中になって遊んでいます。

さかの上のボールはどこにいく！？、カラーボーリングの様子です。６年生がしっかり声をかけて、リードする姿がかっこいいです。

風船ゲーム、神紙ヒコーキオリンピック、スーパー運動会もどきの様子です。６年生の説明をしっかり聞いて、取り組めています。

１０月８日(金)
今日は気持ちのよい晴天です。外の出し物も、青空の下、きらきら輝いていました。
写真はストラックアウト、宝さがしめいろ、THEめちゃあての様子です。

１０月８日(金)
今日は待ちに待った、くすの木ラリーの日です。２時間目の始めの１５分で、４〜６年生はテキパキと出し物の準備をしました。１年生〜６年生は、各くすの木班ごと校庭に集合しました。皆とてもワクワクした様子です。くすの木委員会から、ルールや時間などの説明がありました。

１０月７日(木)
本日、不審者対応の避難訓練が行われました。不審者が東昇降口に現れたという設定で連絡を受けた教員が侵入場所に駆けつけ対応しました。子供たちは教室の入口から離れた場所に身を隠し、入口には目張りをし、中の様子がわからないようにしました。
　校長先生からは、「皆が力を合わせて、自分たちの命を守りましょう。静かにしっかりと避難訓練ができましたね。」とのお話がありました。

１０月６日(水)
　６校時目に４年２組でプログラミング的思考の研究授業が行われました。
Chromebookを開き、「プログル」を用いてプログラミングを行いました。ボタンAが押された時に「〇」、Bが押された時に「×」がAとBが両方押された時に好きな形が表示されるようにプログラムし、マイクロビット基盤にデータをダウンロードしました。
自分の設定した命令通りに、マイクロビット基盤のLEDが光ると、子供たちはとても喜んでいました。「これで信号機ができるかも！」と発言する子もいました。子供たちは先生の話をよく聞き、意欲的に授業に参加できていました。

１０月５日(火)
２学期２回目のクラブ活動がありました。生き生きと活動する子供たちの様子が見られました。あと３回の活動も、目標に向かって取り組みましょう！

１０月５日(火)
毎週火曜日の昼休みは、全学年校庭に出て、８の字チャレンジの練習をしています。縄に入る場所やタイミングなど、声を掛け合って懸命に練習しています。本番まで、１回でも多く飛べるように頑張りましょう！

「音づくりフレンズ」では、楽器を作りました。
空き箱やペットボトル、プラスチックの容器などに、ビーズやビー玉など細かい物を入れたり輪ゴムをつけたりしました。
「シャカシャカ」「ガラガラ」「ボコンボコン」「カンカン」「ベンベン」…教室には色々な音が響いていました。

さっそく歌に合わせて演奏したりノリノリで歌っている子もいました♪
来週も楽器をパワーアップさせて、演奏したいと思います。

9月16日（木）　５校時目

いよいよ学芸会の準備が始まってきました。代表委員会を中心に学芸会のスローガンに入れたい思いや言葉を出し合い、スローガンを考えました。学芸会への思いを語る子供たちの姿に、子供たちの舞台での活躍が楽しみになってきました。これから本格的に練習が始まるので、それぞれの役の良さを出して、皆が笑顔になるような舞台をつくっていってほしいと思います。