『およその形と大きさ』およその面積を求めます。

ボール型ゲーム『ディーボール』連携してボールを回します。

『日本のお話、外国のお話、絵本の読み聞かせ』ありがとうございました。

おもちゃショーに招待してもらい、２年生が作ったおもちゃで遊ぼう。

「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」２年生がリードして、遊び方を教えています。楽しんでください。

「幕府の政治と人々の暮らし」家光はなぜ鎖国をしたのだろうか？

「ミニディベートをしよう」テーマ「住むなら、田舎それとも都会？」のもと、肯定派・否定派に分かれ、それぞれのグループでディベートを行いました。

親子ドッジボール大会、ご協力ありがとうございました。

発表の時間です。

おはなし会の方にご来校いただきました。ありがとうございました。

「彫りすすみ版画」デザインを考えています。

誠実に生きる（資料「手品師」）

修飾語をつかった文を考えています。

スピードにのってきました。

これから小型ハードル走の練習です。

地域連携室での流れを確認しました。

さくらんぼたし算の学習です。

朝の時間の過ごし方がご覧いただけます。

生活科（３・４校時）で使う「おもちゃ」の状態を確認しています。

タブレット学習端末の使い方の練習です。