集合写真を撮って、これから学校に戻ります。
副校長

遊び時間終了です。
時間を守って、本部に戻ってきました。
副校長

並んで順番に滑ります。
みんないい顔です。
副校長

すべり台はとっても気持ちいい！
副校長

こちらはアスレチックです。
ぶらぶらしながら渡ります。
副校長

ながーーいすべり台は、大人気です！
副校長

トランポリンも楽しいね！
高く飛べるかな？
副校長

ネットもどんどん登っていきます！
空が気持ちいいね！
副校長

坂の上の滑り台まで行くグループや、早速写真を撮ってもらっているグループもあります。
副校長

さぁ、これからミッションに出かけます！！
どこから回るか相談しています。
副校長

ミッションの説明を聞いて、1.２年生の合同班に分かれました。
２年生がリードしてくれます。
副校長

無事に公園到着！
早く遊びたいね！
副校長

自分のお家を見つけたのかな？
下柚木小の学区域が見渡せます。
副校長

交差点で分かれてしまっても2年生が待ってくれています。
1.２年生で協力することを学びます。
副校長

注意事項を聞いて、さぁ出発です！
歩道の歩き方も気をつけよう！
副校長

晴天の中、1.２年生の遠足に出発します。
富士見台公園まで出かけます。
先日は台風のため、延期になりました。
秋晴れの中、楽しめそうです。
副校長

５年生国語
「大造じいさんとガン」のクライマックスに迫っていきます。
情景描写が素晴らしい作品なので、そこから様々な感情を想像しています。
「美しい朝」から、誰の心情が読み取れるでしょうか。
副校長

６年生
SNS東京ノートを使って、ネットモラルについて学習しています。
今週末の学校公開でも、ゲストティーチャーからSNSについて教えていただきます。
一人一台端末になったこともあり、これからますます大事になります。
便利な一方で、守らなければならないことも増えます。
正しく、気持ちよく、便利に使っていきたいです。
副校長

４年生国語
「送りがなの付け方」
言い方によって変わる送りがなを考えています。
「読みました」から、送り仮名を変えて、「読むかもしれません」や、「読むでしょう」と変身させると、意味も変わりますね。
副校長

いつの日かみんなが大人になって「TOKYO2020」の話をすることがあるでしょう。下柚木小で「ドイツのみなさんにお手紙書いて、鶴を折ったなあ」と思い出してくれたらうれしいです。
校長