教育実習生による授業です。
お話を通して家族のことについて真剣に考えました。
家族のよさについて考えを深めることができました。

歩行者シュミレーターを使った、交通安全教室です。
いきなり自転車や車が出てくるような場面を想定し、
どうしたら危険を回避できるかについて、シュミレーターで体験しながら考えました。
個の学習を活かしてこれからも交通安全に気を付けた安全な歩行ができるといいです。

５・６年生表現「One〜一人一人の思いを１つに〜」です。
さすが高学年です。多くの演技を披露し、見る人に感動を届けてくれました。

３・４年生　表現「ヨコ二ノキセキ〜９６人の仲間とともに〜」です。
みんなの息がよく合い、すばらしい演技をみせてくれました。

表現「宿命〜とどけ！みんなのメロディ〜」です。
一人一人の笑顔が輝き、みんな素晴らしい頑張りでした。

６年生は全員リレーに挑みます。
全力で走りぬく姿は、迫力があります。
バトンをつなぎ、仲間と協力して走りぬく姿は
とてもかっこいいです。

さすが高学年です。
演技に力が入っています。
みんなよく息が合っています。
これまで努力を続けてきた成果が見られます。
本番が楽しみです。

運動会に向けて、最後の練習です。
みんないい表情です。
楽しんでいます。
本番がとても楽しみです。

青空の下で、おもいっきり演技をしています。
一つ一つの動きをとても丁寧に取り組んでいます。
みんな頑張っています。

ようやく晴れました。
運動会直前の全校練習です。
子供たちは真剣に取り組んでいます。
いい運動会を迎えられそうです。

雨が降っているので、体育館での練習です。
一つ一つの動きを意識して表現をしています。
みんな一生懸命に取り組んでいます。
本番がとても期待できます。

「生命の尊さ」をテーマにした学習です。
子供たちは先生の読み聞かせによるお話をじっくりとよく聞き、
共感しながら、自分の考えを発表していました。
タブレットを活用して、友達の考えと自分の考えを比べるなど、互いの考えを交流することもしていました。

「名画を模写しよう」のテーマのもと
様々な名画をじっくりと見ながら、自分の気に入った作品を見つけていました。
名画の筆あと、色の組み合わせ、配置をよく見ながらの鑑賞です。

運動会が近づいてきましたが、雨が降っているので
体育館での練習です。
みんな息が合ってきていて、よくそろっていてとてもきれいに見えます。
先生から合格点が出ました。

「Ｗhat ○○ do you like?」のフレーズを使って、好きなものを尋ねる言い方を学習しました。授業の後半では好きなものビンゴを行いました。「Ｗhat fruits do you like?」と尋ね、相手が「I like ○○.」と答えます。自分のビンゴカード（９×９のマス）に○○があれば丸を付け、縦横斜に丸が一列そろえば「ビンゴ！」です。ビンゴになった子も、ならなかった子も友達との英会話を楽しみました。

本番が近づいてきました。
表現の練習です。
だんだんとみんな息が合ってきています。
みんな真剣に取り組んでいます。

市の学芸員の方を講師としてお招きし、
八王子城について話を聞くことができました。
春の遠足で訪れた八王子城について学んだことを
今後の郷土学習に活かしていけそうです。

朝のリレーと応援団の練習です。
子供たちは精一杯取り組んでいます。
本番に向けて、ぐんぐん向上しています。

タブレット端末で単語を調べながら
自分の思い出を友だちに英語で伝えるための準備をしていました。
スピーチに向けて真剣に取り組んでいます。

「ブックエンドをつくろう」をテーマに
今回は電動糸のこぎりを安全に使うことをめあてに
自分のイメージした形に木の板を切りぬいていました。
よく集中して、しっかりと取り組んでいます。
ブックエンドの完成に向けて着々と進んでいます。