ゲームを楽しみながら学習しています。

「全国統一への動き」全国統一に向けて秀吉が果たした役割を調べています。

「自動車の生産にはげむ人々」の学習です。

倒立から前転へ・・

２つのクラスに分かれて「重さ」の学習のまとめをしています。

「しきと計算」の学習です。

キーボードで「さくら」を弾いていきます。

金沢修学旅行に向けて・・

「気になる職業について発表しよう」に向けて・・

各クラスの決まりを話し合っています。

たてわり班のリーダーとして企画を考えています。

共有できる項目に、文字打ちができるように・・

推敲作業を進めています。

グループで、新聞づくりの原稿を読み直しています。

「へび」を作っています。

垂木をクランプとのこぎりを使って切っています。

「しを読もう」『てんとうむし』を読んでいきます。

これから調べたことを発表します。

生活委員から「１０月の生活目標」の発表、最後に生活指導部の先生より「『安全』について、特に『自転車安全利用五則』のお話」がありました。

中学部の大賀副校長先生のお話「ご自身の体験を通して、『しっかりと見る』ことの大切さを語ってくださいました。皆さんも五感（目、耳、鼻、舌、皮膚の五官）を使って、たくさんのことを感じ取ってください。」と呼びかけました。（聴き入る児童・生徒）