教室がシーンとしています。デザインを刺繍していく子、絵柄に沿って刺繍をしていく子、みんな集中して布に向かっています。丁寧に刺繍されていく布がとてもきれいです。

いのちの大切さを考える道徳の授業です。お話の場面に沿って自分の感じたことをしっかりと発表し合っていました。

　６年生は、来週の８日から２泊３日で日光移動教室に出かけます。今日は、しおりが完成したようです。当日までしっかりと感染症対策をして、体調を整えて出かけましょう。

　３年生は、タブレットで野菜のことを調べ、新聞づくりをしていました。野菜の栽培体験もするようです。楽しみですね。

　４年生が音楽で習う「こきりこ節」で、「ささら」という楽器が出てきます。珍しい楽器ですね。ぐにゃぐにゃしていて、演奏法がなかなか難しそうです。

　つくし学級では、１０月のカレンダーを作りました。早いもので明後日から１０月になります。おいしそうなサンマと色とりどりの紅葉がきれいですね。

初めてのオンライン学習を行いました。
短い時間でしたが、教師やクラスのみんなと言葉を交わし、学習をすることができました。児童は画面にみんなの顔が映って、交流できることがとても楽しそうでした。

よりよいオンライン学習となりますように職員一丸となって努めてまいります。至らない点もあると思いますが、保護者の皆様のご協力をお願いします。

　２年生は図工で、仲良くなりたい宇宙人を考えて描いていました。先生にアドバイスをもらいながら、それぞれ個性的な宇宙人が生まれそうです。完成が楽しみです。

　つくし学級では、学年に応じてクッションづくりやスウェーデン刺しゅうをしていました。展覧会に向けての作品作りでしょうか。みんなひと針ひと針丁寧に仕上げていました。

　２年1組で５校時に生活科の授業がありました。八王子市の生活・総合研究部の先生方が参観しました。子供たちは、自分が作ったおもちゃや、友達が作ったおもちゃで楽しく遊びながら、友達のよさに気付いたり、自分のおもちゃをさらに楽しくするにはどうすればよいか考えたりしました。

　今日は、給食でホッキ貝カレーを食べました。ホッキ貝は主に北海道で水揚げされる２枚貝だそうです。今日の貝は苫小牧産です。しっかりとした歯ごたえが、カレールーの中で感じられ、美味しくいただきました。

日光移動教室では、「富弘美術館」を訪れます。
６年生が星野富弘さんについて学んでいました。事前に学習すればするほど、移動教室は楽しくなります。

今日は比較的涼しくて、読書には最適のコンディションです。
３年生が、本の世界に浸っていました。

　つくし学級では、エーデルワイスの合奏練習をしていました。ハンドベル、トーンチャイム、トライアングルを使って、きれいな音色を奏でていました。となりの部屋では、高学年がリコーダーの練習をしています。全部の楽器が合わさったら、とても素敵な演奏になることでしょう。

　５年生は、運動会で披露する表現運動の動画を見てイメージづくりをしていました。何を披露するかはあえて書きませんが、写真を見るとわかってしまいますね。力強い動きを見せてくれることを期待します。

４年生の外国語活動です。
”Do you have〜 ”のフレーズをブラックボックスの中身をたずねる場面や買い物場面で上手に使っていました。やはり、言葉は「習うより慣れろ」ですね。

　つくし学級では、八王子西特別支援学校の先生に来ていただき、ボッチャの体験をしました。東京２０２０パラリンピックでも日本の選手の活躍が見られた競技です。
　先生の分かりやすい説明で、子供たちはすぐにルールを覚え、とても楽しくゲームに取り組むことができました。

　例年５年生が稲作体験をしている田んぼが宅地になってしまったため、新たに稲作体験をさせてくださるところを探していました。ところが、なかなか見つからないため、学運協の委員でもいらっしゃる中西一弘さんの畑で、大根の栽培をさせていただけることになりました。今日は、種まきに行ってきました。２か月後には収穫できるそうです。楽しみですね。

　校内を歩いていると、偶然にも６年生の両クラスで同時に道徳の授業が行われていました。資料のお話をよく聞いて、深く考えることができています。

　今朝は、生活指導主任と保健主任の両先生から全校児童に向けて、改めて感染対策のための生活様式についてオンラインで指導がありました。つくし学級では、聞いたお話を目で見える形にして、改めて子供たちに徹底していました。