完成しました。ステキなおみやげができました。

黒曜石のキーホルダー作りです。

こつをつかむのが難しいようです。かなり力を入れないといけないようです。苦労しながらも頑張って作っています。

黒曜石のキーホルダー作りです。だんだんと形ができて来ました。

黒曜石のキーホルダー作りです。みんな真剣です。

黒曜石のキーホルダー作りです。

黒曜石のキーホルダー作りが始まりました。

黒曜石ミュージアムに到着しました。これからキーホルダー作りです。５年生は説明をよく聞いています。

お弁当の用意、ありがとうございました。おいしくいただきました。みんな上手に距離を保って食べました。


これから黒曜石ミュージアムでの体験学習です。

現地に到着しました。雨が心配されるので、室内での昼食です。

いただきます。

霧のためハイキングができなくなりました。少しでも景色が見られるかと思い、八島湿原まで来ましたが、霧と雨でだめでした。真っ白です。
う〜ん、残念です。

子供たちがは、みんな元気にしています。
このような霧という自然現象を目の当たりにできました。これも良い体験です。

バスの運転手さん、本当にありがとうございました。

車山高原に来ましたが…。すべて霧の中。五里霧中とはこのことです。

今日から５年生は一泊二日の姫木平移動教室です。
多くの保護者の方々、先生方に見守られる中、出発式を行いました元気に安全に行ってきます。

　学校運営協議会が主催する放課後学習教室が始まりました。１学期に引き続き行ってくださっています。始めに、しっかりと話を聞いた後、それぞれの教室に分かれて学習します。関わってくださっている地域の方々に感謝申し上げます。
　しっかり頑張っていきましょうね。

　明日から５年生は姫木平移動教室に行ってきます。今日は事前検診。９月１日から子供たち一人一人が健康観察カードに健康状態を記入してきました。明日からの２日間、元気に過ごし安全に帰ってこられるように、しっかりと診てもらいます。

　図工のオンライン配信です。一緒に図工の先生の話を聞き、お家で作品づくりをします。担任の先生がみんな取組の様子を映してくださっていました。離れていても一緒に勉強です。

　４，５，６年生を対象とした八王子市学力定着度調査を実施しました。国語と算数、今まで学習してきた内容の中でも、習得目標問題の習得状況を確認するためのものです。試験時間は３０分。全力を尽くして取り組む４，５，６年生です。

５年生の様子です。

　４，５，６年生を対象とした八王子市学力定着度調査を実施しました。国語と算数、今まで学習してきた内容の中でも、習得目標問題の習得状況を確認するためのものです。試験時間は３０分。全力を尽くして取り組む４，５，６年生です。

６年生の様子です。

　４，５，６年生を対象とした八王子市学力定着度調査を実施しました。国語と算数、今まで学習してきた内容の中でも、習得目標問題の習得状況を確認するためのものです。試験時間は３０分。全力を尽くして取り組む４，５，６年生です。

４年生の様子です。

　場面の様子を想像しながらお話を読む活動です。今日は教科書にある挿絵に注目して、どんなお話かみんなで考えました。５つの挿絵の特徴をみんなで考えた後、話の内容順にならべ、初めの絵と終わりの絵はどれか考えました。
　どうしてそう考えたか、理由を話す時も、先生が提示した「話型」を用いて友達に伝えました。
子供たちは、自分が考えた順番を友達同士で伝え合いました。タブレットも使って学習したので、子供たちは楽しそうにお話の世界を想像していました。

　１０月の運動会に向け、５０ｍ走のタイム計測です。この計測のために気合を入れてきた子もいるようです。
１学期も計測しましたがタイムはどうだったでしょうか。やはり夏を越した体は一回り大きくなっています。目標に向かって取り組む姿は輝いて見えます。