八王子で作られている野菜について学習しています。資料集を基に八王子の農家さんのお話を読んだり、資料から分かることを考えたりしていました。

　２年生が八王子かるたに取り組み始めました。今日で２回目です。「昨日、私は○枚取れたんだよ」「私は〇枚しか取れなかったから、がんばる」など、教えてくれました。２年生にとってはちょっと難しい言葉や内容のものもありますが、どんどん取り組んで覚えてしましましょうね。

　明日の学校公開に向けて、発表の練習です。まだクイズは出しません。分かったつもりで手をあげています。今日の話す練習を受けて明日の本番、みんなが上手にできることを祈ります。

　今日から新たな単元の始まりです。漢字２０字、さて、これは何？
子供たちも、何となく分かりそうで、分からなそうで…。先生もあえて『漢詩です』とすぐには言わず、子供たちに考えさせることを大切にしていました。

　授業が終わって先生のもとへ。今日の学習内容のことだったり、次の時間の話だったり。このような時間は子供たちにととって大切な時間です。

　４年生は、くらしの中の水について、学習しています。先週、水道キャラバンが来て、東京の水事情について教えていただきました。
　今日の学習では資料集を見ながらどのように私たちに届くのか考え合いました。

　みんなで育てたカイコがまゆになりました。まゆの状態で集めて保管し、これから糸取りなどを行うようです。
まゆの周りの糸がさわり心地良いです。

◆今日の献立◆
・スパゲティーミートソース
・はちみつドレッシングサラダ
・フルーツヨーグルト
・牛乳

　今日は、八王子産のかぼちゃときゅうりとはちみつを使って、はちみつドレッシングサラダを作りました。八王子の食材を使ったサラダです。味わって食べることができましたか。

　２，３校時の間に、１５分間の中休みがあります。過ごし方は人それぞれ。学習する子、友達と楽しくしゃべりする子、外で体をいっぱい動かす子など、それぞれです。学習の合間、気持ちを切り替え、リフレッシュして次の学習に取り組めることが一番大事。そんな時間にしましょう。

　合同な図形の学習です。角の大きさを求めています。簡単にわかるものもあれば、一ひねりふたひねりしないと解けない問題もあります。大変』高度な学習に真剣に取り組んでいました。

　各学級で、それぞれ係活動に取り組んでいます。学級のためにどんな係があるとよいか考えて話し合い、必ずどこかの係に入って友達と共に活動します。
５年生では様々な係がそれぞれ個性を生かして取り組んでいます。自身の力をみんなのために使い、役立つことって、とってもステキなことですね。

　写真を見て、「あれっ？」と思った方もいるかと思います。決して怒られたり注意されたりしているのではありません。

　次回行う、「生き物クイズ」の出題の仕方を先生に聞いてもらっている（リハーサル）ところです。教室内だと、誰かに聞かれてしまうこともありますから。お楽しみは取っておきましょう。金曜日の学校公開で「生き物クイズ」大会を行う予定です。

　簡単なフレーズを楽しみながらやり取りしています。まずは外国語に慣れること。そして、コミュニケーション能力の素地を養っていきます。

◆今日の献立◆
・ごはん
・ホキのごまがらめ
・かきたま汁
・じゃこキャベツ
・くだもの（すいか）
・牛乳

　今日の献立は「五つの輪で体力アップ献立」でした。主食・主菜・副菜・くだもの・乳製品の五つの輪が揃った献立です。残さず食べて、体力アップを目指しましょう。

　昨日から、令和２年度卒業生に卒業アルバムを渡しています。昨日取りに来た子は少なめでした。一人一人用事があったり部活動があったり。中学生になると忙しいですね。元担任の先生も、卒業生を待って、ひとり佇んでいます。

　時間をかけて作り上げた八王子のおすすめスポット。学習の始まりは５月２８日（金）の「桑都八王子かるた」に取り組んだところからです。八王子かるたに取り組み、八王子に興味関心を広げ、自分が推薦したい場所を決めて調べました。かれこれ何時間かかったことでしょう。根気のいる学習や作業でしたが、５年生全員が最後まできっちりとまとめ上げました。
担任の先生も、「子供たちが本当によく頑張って作りましたよ」と作品の出来に太鼓判を押していました。学校公開の折に、ぜひ見てあげてください。

　時間をかけて作り上げた八王子のおすすめスポット。学習の始まりは５月２８日（金）の「桑都八王子かるた」に取り組んだところからです。八王子かるたに取り組み、八王子に興味関心を広げ、自分が推薦したい場所を決めて調べました。かれこれ何時間かかったことでしょう。根気のいる学習や作業でしたが、５年生全員が最後まできっちりとまとめ上げました。
担任の先生も、「子供たちが本当によく頑張って作りましたよ」と作品の出来に太鼓判を押していました。学校公開の折に、ぜひ見てあげてください。

　時間をかけて作り上げた八王子のおすすめスポット。学習の始まりは５月２８日（金）の「桑都八王子かるた」に取り組んだところからです。八王子かるたに取り組み、八王子に興味関心を広げ、自分が推薦したい場所を決めて調べました。かれこれ何時間かかったことでしょう。根気のいる学習や作業でしたが、５年生全員が最後まできっちりとまとめ上げました。
担任の先生も、「子供たちが本当によく頑張って作りましたよ」と作品の出来に太鼓判を押していました。学校公開の折に、ぜひ見てあげてください。

　ひき算の学習をしています。先生が黒板に書いたことをノートにしっかりと書くことができる１年生が大変多いです。書くのがちょっと遅れてしまって子には、周りの子が優しくかき方を教えていました。みんなで学習することよさを体感しています。

　ひき算の学習をしています。先生が黒板に書いたことをノートにしっかりと書くことができる１年生が大変多いです。書くのがちょっと遅れてしまって子には、周りの子が優しくかき方を教えていました。みんなで学習することよさを体感しています。