学級ごとに取り組んできた「ポートボール」。学習のまとめとして学級対抗試合を行いました。
準備運動から、気合の入った元気な声が聞えました。今まで学級内で学習してきたことが通じるかどうか、試合をして確かめます。もちろん勝敗も大切ですが、自分たちの学習の成果を考える機会にしました。

　３校時の途中、突然、大雨が降ってきました。あっという間に校庭は水浸し。大きな水溜りができました。３０分後、すっかり上がって、５校時は校庭で体育をすることができました。

　今日の算数は教育実習生が研究授業として実施しました。「垂直・平行と四角形」の単元です。これまで、定規やコンパスをつかっての作図、四角形の性質について、学んできました。今日は平行四辺形やひし形の対角線に注目しました。子供たちも積極的に考え、発言していました。

　元気にそだってね！の気持ちをこめて…。アサガオに水やりをしています。

　「分かり合う」ことについて考えました。今日の道徳は実習生が行いました。子供たちも少々緊張気味でしたが、よく発言をしていました。明日４校時に実習生の研究授業（算数）を予定しています。

　お米作りのまとめをしています。自分たちも「上柚木米（バケツ稲づくり）」を行っているので、農家の方々が行う行程を自分たちも取り組んだので、実感がありました。これからの米作りの現状について考えるきっかけとなりました。

　「めだか」の文を読んで、文の要点を考える学習です。文章の間違いを探すことで、正確な読みができているか確かめ、一人一人が文章の要点をなるべく短い文でまとめるようにしました。書いたものは友達と確認し合い、確かなものにしました。

　隣の学級では、担任の先生が外国語の授業です。「〜できます。」の言い方を学んでいます。

　講師の先生と一緒に外国語の学習です。「どんな食べ物が好きですか？」と尋ねる言い方を学びました。

　今日、上柚木中学校において部活動体験がありました。６年生が中学生に交じってぞれぞれの部活動で取り組みました。体育館や校庭、校舎内で、中学生と交流しながら中学校の雰囲気を感じ取ることができました。

　今日、上柚木中学校において部活動体験がありました。６年生が中学生に交じってぞれぞれの部活動で取り組みました。体育館や校庭、校舎内で、中学生と交流しながら中学校の雰囲気を感じ取ることができました。

　今日、上柚木中学校において部活動体験がありました。６年生が中学生に交じってぞれぞれの部活動で取り組みました。体育館や校庭、校舎内で、中学生と交流しながら中学校の雰囲気を感じ取ることができました。

　今日、上柚木中学校において部活動体験がありました。６年生が中学生に交じってぞれぞれの部活動で取り組みました。体育館や校庭、校舎内で、中学生と交流しながら中学校の雰囲気を感じ取ることができました。

今日は、オンライン授業中に、家庭で作ったたし算の問題を発表しました。

おうちにある物の中で複数あるものを二つに分けて、ぜんぶでいくつ？

フォークや人形、牛乳パックやおもちゃなど、学校にはないものを使って問題を作ることができました。

一人ずつ、問題を写真に撮っておいてもらい集約して、みんなの分の写真を順々に流して、解いていきました。

◆今日の献立◆
・ごはん
・のりの佃煮
・焼きししゃも
・八王子産キャベツのしょうが風味
・具だくさんみそ汁
・牛乳

　今日は、八王子産のキャベツをしょうが汁としょうゆ、みりん、塩で味付けしたあえ物を作りました。のりの佃煮は、給食室で手作りの佃煮です。子どもたちからも「おいしい！」との声が聞こえうれしかったです。残さず食べてくださいね。

今週は、月曜日の学年集会に始まり、土曜日のオンライン授業までよくがんばりました。
オンライン授業は実際にクラスのみんなとつながり、授業することができて、とても有意義でしたね。
　今週は、1年生のシャトルランの手伝いをしている時の声かけや、音楽のグループ合奏の練習をしている時など皆さんの優しさが光っていました。来週も自分のことだけでなく人に対して優しい態度ができるといいなと思います。頑張っていきましょう。

　本日、午後、学校運営協議会を実施いたしました。各委員の方々から、学校が取り組んでいる「今日のオンライン授業について」「より良い人間関係の構築について」、ご意見をいただきました。今後の学校運営に生かせる貴重な意見をいただけました。ありがとうございました。

　各学年の授業の様子です。この活動を行うまでに様々な準備を各担任が行いました。おおむね、子供たちは楽しくオンライン授業に参加できました。
各家庭におかれましては、通信状況、機材のトラブル等でうまくいかなかった件に関しては、アンケートでお寄せください。

１年生の様子です。

　各学年の授業の様子です。この活動を行うまでに様々な準備を各担任が行いました。おおむね、子供たちは楽しくオンライン授業に参加できました。
各家庭におかれましては、通信状況、機材のトラブル等でうまくいかなかった件に関しては、アンケートでお寄せください。

５年生の様子です。

　各学年の授業の様子です。この活動を行うまでに様々な準備を各担任が行いました。おおむね、子供たちは楽しくオンライン授業に参加できました。
各家庭におかれましては、通信状況、機材のトラブル等でうまくいかなかった件に関しては、アンケートでお寄せください。

５年生の様子です。