今日は容積の学習です。画面で容積を分かりやすく投影することで、自分の考えを分かりやすく発表できたり、考えを確かなものにしたり、共有できたりしました。子供たちから多くの考えが引き出されていました。

外国語講師の田所先生の授業を行いました。
食べ物の言い方やスポーツの言い方の復習をゲームをしながら行いました。
リズムに合わせて楽しく活動することができました。
アクティビティでは、好きなものをインタビューし合いました。
I like 〜. I don't like 〜. How about you? の表現に慣れ親しみました。

　生活の学しゅうのはるさがし、たのしかったですね。むしやはななど、たくさんのはるを見つけることができましたね。天気もよくて気もちよかったですね。えや文で上手にまとめることができました。

◆今日の献立◆
・大豆ピラフ
・あじのパン粉焼き
・じゃがいものポタージュ
・牛乳
　
　今日のあじのパン粉焼きは、塩、こしょう、にんにくで下味をつけて、パン粉、バジル、パセリ、オリーブオイルを混ぜたものをまぶしてオーブンで焼きました。バジルの良い香りが漂っていました。１年生は、バジルとパセリをまぶした見た目の色とバジルの香りで、少し苦手と思う人と、おいしい！と言う人がいました。苦手でも一口は食べてみようね。と伝えています。体験して味を覚えていくことは味覚形成時期の子どもたちにはとても大切なことです。お家でも苦手なものを一口でも食べられたらたくさん褒めてあげてください。
　

社会科では世界の国々について学習しています。地球儀を活用して、「あの国ってこんなところにあるんだ！」とか「地球のほとんどは海なんだ！」と新たな気付きが生まれています。
６つの大陸の名前や３つの大きな海についても学習しました。ご家庭でお子さんに抜き打ちテストしてみてください。

　学校運営協議会の方々のご協力のもと、放課後学習教室を実施してくださっています。クラブ活動のない２，３年生です。保護者や地域の方々が子供たちの学びを支えてくださっています。

　クラブ活動は４，５，６年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。

ダンスクラブでは、動画を見ながらダンスの練習です。学習用端末（クロームブック）にはこんな使い方もあったか！と感心しました。活用は無限大です。発表する場が設けられるといいな〜。

　クラブ活動は４，５，６年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。
室内ゲームクラブでは、ボードゲームやカードゲームを楽しみました。

　クラブ活動は４，５，６年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。今日紹介するのは、
科学クラブではクラブ長さん等を決めた後、ビュンビュンごまを作って楽しみました。

　昼休み、子供たちは思い思いに時間を過ごしています。
　外で遊ぶ子、図書室で本を読む子、教室から静かに外を眺めている子など、様々です。
　
　４年生の教室を訪れたところ、３人で係活動をしていました。「アンケートやポスターを書いてみんなに見てもらう、もう２枚くらい作ったよ」と話していました。休み時間の過ごし方として係活動はＧｏｏｄ！！です。
みんなが喜んでくれるよう友達と協力して取り組む姿がすてきでした。

　６年生が１年生の教室掃除をしています。丁寧に、一人一人の机を拭いています。机を拭きながら、自分が一年生だった時のことを思いだしたかな？

　１年生は給食後、下校です。今日も一日がんばりました。今日でちょうど２週間。学校生活にも少し慣れてきたかな？

　今日から、朝の時間を活用した学習の取組が始まりました。各教室で国語の学習をしています。３、４年の学級では、漢字の書き取り学習です。
今まで授業時間内に行っていた漢字の学習を朝の時間に行うことで、国語の授業時間をより子供たちが思考したり表現したりすることに時間を費やすことができます。

　今日から、朝の時間を活用した学習の取組が始まりました。各教室で国語の学習をしています。３、４年の学級では、漢字の書き取り学習です。
今まで授業時間内に行っていた漢字の学習を朝の時間に行うことで、国語の授業時間をより子供たちが思考したり表現したりすることに時間を費やすことができます。

◆今日の献立◆
・たけのこごはん
・ちくわの石垣揚げ
・わかめのすまし汁
・香りキャベツ
・牛乳

　今日は、旬のたけのこを使ってたけのこごはんにしました。筍は、掘りおこさずにそのまま成長させると、りっぱな「竹」になります。１０日ほどで「竹」になるくらい成長が早いそうです。そのため、春の短い間だけが旬なのです。

先週は、1年生を迎える会がありました。
1組は、全校で作ったペンダントを首からかけて入場しました。
２組は、会の後、一緒に退場しました。1年生はとても喜んでいました。
明日から掃除の手伝いも始まります。６年生としての自覚も出てきているので、今週も頑張りましょう。

　いよいよわり算の学習が始まりました。先週まで、九九の復習をかねた学習に取り組んでいましたので、その力を発揮するときがきました。
　具体物やブロックを使って、わり算の考え方や計算の方法を学んでいきます。

　５年生になると一気に範囲が広がって、日本の国土や世界の国々について学習します。今は、地球儀を見ながら、緯度、経度、赤道などについて学習しています。４年の学習に比べ、広い視野で物事を見なければならないことがよくわかります。

　東京都の立体地形図が出来上がりました。
　実際に立体地形図を触ってみて、そこから分かったこと気付いたことを発表し合いました。東京都の特徴が見えてくるかな？

　先生たちも一緒に、サッカーやバレーボールで汗を流して遊んでいます。
休み時間の遊びだからって先生方も一生懸命。どんな時も一生懸命な先生方です！