校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

全校朝会(放送) その1

校長先生のお話「今日は、まず、この鳥の声を聞いてください。何の鳥の声か、わかりますか?正解はホトトギスです。館小学校の校歌にも「どこかで鳴いている鳥の声」という歌詞がありますね。ちょうど今頃の初夏の季節、さかんに鳴くホトトギスの声に昔の人は季節を感じたのでしょう。ホトトギスの声は「テッペンカケタカ」と聞こえたり「特許許可局」という風に聞こえたりすると言われています。皆さんにはどのように聞こえますか?」
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中学部3年 数学

2つのクラスに分かれて「無理数・有理数」を学習しました。
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中学部2年 鎌倉事前学習

タブレット学習端末を使って調べています。
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中学部1年 国語

この教材で習う漢字の学習です。
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小学部6年 図工 その3

「ビー玉の転がり」を確かめています。
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小学部5年

タブレット学習端末を使って「クイズの答え」を調べています。
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中学部3年 社会

「社会運動と普通選挙」の学習を終えて、社会クイズのカルタにチャレンジ!
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中学部2年 理科

光合成と呼吸との関係についてまとめました。
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中学部1年 数学 その2

文字式のルールを使って問題に取り組んでいます。
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中学部1年 数学 その1

文字式の問題を解きました。文字式のルールを確認しながら・・
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小学部6年 図工 その2

ビー玉が転がりましたか?
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小学部6年 図工 その1

「ビー玉落とし」コースをつくっています。

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小学部5年 外国語

「こんなこと、できる? 」(できること,できないことを伝え合います)

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小学部4年 道徳

公正、公平、社会正義(資料「となりのせき」)
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小学部3年 国語

テスト中・・・
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小学部2年 国語

「点と画の名前」の学習。学習を終えて、黒板を消しています。
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小学部1年 算数 その2

写した形に彩色しました。
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小学部1年 算数 その1

「いろいろなかたち」形を写しています。
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6月4日(金)の給食

本日の献立:かみかみごはん、いかの松かさに、筑前煮、ごまめナッツ
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小学部6年 その2

タブレット学習端末を使っています。集中して取り組んでいます。
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