綱引きの練習です。

ラジオ体操の練習です。

悩みや不安の解消に向けて・・

運動会に向けて・・日程の確認他

運動会に向けて・・

「随筆を書こう」の学習

４年生で学習した漢字を使って、運動会の様子を表す文章をつくっています。

漢字の部首の学習

「たし算とひき算の筆算」の学習

「すみれとあり」の学習

ひらがなの練習をしています。

「さて、運動会は、世界的にみると、学校で行われている国は、日本の他、数か国だけのようです。（中略）日本の運動会とは違いますが、スポーツ大会のようなものを開催する国もあります。（イギリス、アメリカ、海外青年協力隊によるスポーツ支援【綱引き】の紹介）日本の伝統文化ともいえる運動会を通して、世界中の子どもたちが元気に笑顔で、互いを受け入れ、違いを生かし合い、共に生きる力を育むことができる世界をつくろうと活躍している人たちがいるのですね。」「館小中学校の児童生徒、先生方や保護者、地域のたくさんの人たちが協力して、体を動かすことの素晴らしさ、スポーツの素晴らしさ、お互いをたたえ合うことの素晴らしさを感じられ、みんなが笑顔になるような記念の運動会になるといいですね。皆さんもコンディションを整えて、当日、元気に参加できるように準備をしておいてください。」

校長先生のお話「昨年は、運動会は中止としましたが、今年の５月２９日館小中学校運動会は、感染症対策を十分にして実施することにしました。但し、皆さんにもいろいろと守ってもらいたい約束事があります。一つはマスクの着用です。例えば・・（中略）・・その約束事をしっかり守って、健康に十分に注意した運動会になるように心がけてください。」

「平方根」の導入部分です。先生のお手伝い（機材の準備）もしてくれました。

２つのクラスに分かれて「平方根」の学習に入りました。

鎌倉学習です。

「自分の脳を知っていますか」（これは脳がもともともっている癖です）どんなふうに見えますか？

今後の行事の実行委員等を決めていきました。

漢字の広場（四年生で学んだ漢字を使って）

歴史の学習（時代別調べ学習の発表を終えて）