２つのクラスに分かれて学習しています。「整数と小数」の学習です。

次回の学習では「社会に影響を与えた本の紹介」に取り組みます。

単項式、多項式についても学習しました。

２つのクラスに分かれて学習しています。「式と計算」

言葉の学習

本日の献立：マーガリンパン、ポークビーンズ、小松菜とコーンのサラダ

３校時、中学部は一斉計測の時間です。

ゲーム、校歌、校長先生のお話と続きました。

３校時は「１年生を迎える会」です。１年生が入場して、スタートです。代表委員による１年生の呼名がありました。

２校時は、小学部の一斉計測の時間です。

「６年生として」１年生の一斉計測のお世話、３校時の「１年生を迎える会」のお世話の仕方を確認しています。

「わたしは木」の学習です。語句の意味を確認していました。

漢字の学習をしています。

「白い花びら」の学習です。

間違えやすい漢字について学習しています。

本日の流れを確認した後、これから行う「一斉計測」について説明しています。

「春に　谷川俊太郎」の学習。「この気もちはなんだろう　目に見えないエネルギーの流れが　大地からあしのうらを伝わって・・・」

初対面の挨拶、１年生の復習問題に取り組んでいます。

都道府県名のプリントに取り組みました。

クラブ希望調査、年間・学期の目標を書いています。