［5年生外国語］“can”を用いた文に、“have”を用いた文が加わります。見本役にもたくさん立候補します。
（長くなりましたので続きは明日また・・・）
校長

［5年生外国語］じゃんけんで役割を決めてから、学習した会話文を使ってみます。いろんな人と会話します。できるかどうかを尋ねて、それに答える表現です。
校長

［5年生外国語］明るく身振り手振りで子供たちを惹き付ける先生と、ノリのいいみんな。見ている私も楽しくなってきます。
校長

［5年生外国語］Can you play tennis? Yes! I can play tennis. 動作を表す単語を練習し、“can”を用いた英会話にチャレンジです。
校長

［5年生外国語］フラッシュカードを使うことでテンポよく学習が進んでいきます。
校長

［5年生外国語］既習の表現を復習します。近くの席の人と会話を楽しみます。みんななかなかの会話力です。
校長

［5年生外国語］授業のはじめはICT機器を使いながら英語の歌を歌って発音に慣れていきます。先生はあまり日本語を使わないように頑張っています。
校長

［3年生社会］さあそれでは「下柚木小のまわりはどのようなようす」とみんなはまとめるのかな？次回のポイントです。これが八王子市全体を調べていく上のベースになります。
校長

［3年生社会］それぞれのグループごとに調べた成果を模造紙の台紙に貼り合わせていきます。下柚木の町の全体像が見えてきましたか。
校長

［3年生社会］「わたしたちの学校のまわりはどのようなようすなのでしょうか」調べたことの発表です。
校長

今日の献立

※　かてめし
※　白身魚の桑都焼き
※　絹のお吸い物
※　梅おかかキャベツ
※　牛乳

人参・・・・・・・・徳島
しめじ・・・・・・・長野
えのき・・・・・・・長野
生姜・・・・・・・・熊本
みつ葉・・・・・・・静岡
キャベツ・・・・・・愛知
鶏肉・・・・・・・・岩手
桑の葉粉・・・・・・八王子

［3年生社会］「まちたんけん」の発表会をしています。「南大さわ駅」「大ぐり川」「ふじみ台」「とりつ大学」「南陽台」「下柚木3丁目」「やなぎさわ」の7グループが順に発表しています。
校長

これから1年間、仲良く楽しく過ごしていきましょう。次回の予告をして集会は終わりました。6年生ご苦労様でした。1年間よろしくね。
校長

班長をはじめとした6年生たちが、しっかり会を進めています。顔合わせが済んだらちょっとしたゲームをしました。
校長

今朝は「たてわり班集会」でした。今年度第1回です。班ごとに、教室に集まって顔合わせをしました。
校長

今日の献立

※　はち大根おろしスパゲティ
※　海藻サラダ
※　クリームスープ
※　牛乳

主な食材の産地

大根・・・・・・・・八王子
えのき・・・・・・・長野
じゃが芋・・・・・・鹿児島
玉ねぎ・・・・・・・八王子
人参・・・・・・・・徳島
きゅうり・・・・・・宮崎
もやし・・・・・・・栃木
キャベツ・・・・・・愛知

［5年生国語書写］書けたら先生に見せてアドバイスをもらいます。今日は清書まで仕上げるようです。
校長

［5年生国語書写］なめらかな筆づかいがひらがなのポイントです。仮名の成り立ちからも分かります。
校長

［5年生国語書写］「ふるさと」と書きます。みんな真剣な表情です。ひらがなの曲線は漢字とは違う難しさがありますね。
校長

［5年生国語書写］「ひらがなの点画のつながりに気をつけて書こう」というめあてです。
校長