4/20 2年生の英語

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3校時、ALTの先生もいます。
リスニングをしています。
おすすめの映画の紹介をする内容です。

4/20 1年生の数学

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3校時、正負の数の計算の復習をしていました。
この後、定着のための問題演習です。

4/20 2年生の社会

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2校時、産業革命による社会の仕組みの変化についての学習です。
資本主義と社会主義について説明がありました。

4月19日 認証式

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各専門委員会の委員長が、校長先生から任命されました。

4月19日 生徒会朝礼 専門委員会報告

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生徒会朝礼で、各専門委員会から報告がありました。

4月19日 中学部朝礼です。

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中学部、初めての朝礼です。この後生徒会朝礼、認証式もあります。

4/18 先週の子どもたち3

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部活動も、昨年度より活発です。

4/18 先週の子どもたち2

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理科や道徳の様子です。
協力、話し合いも充実しています。

4/18 先週の子どもたち

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授業に向かう姿勢が素晴らしい。

専門委員会、始まる

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今年度の専門委員会が始まりました。
どの生徒も、自分の役割を果たすことに真剣です。

スクールファーム、準備中

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加住中では、今年も地域の方、学運協の方たちのご協力いただきながらスクールファームに取り組みます。そのための準備もご協力いただきました。

1年 体育の授業

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分校舎で50メートル走をしていました。

4/14 2年生の理科

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5校時、理科室で実験です。
炭酸水素ナトリウムを加熱します。
準備も手際がいいです。
ガスバーナーに点火し、実験が始まります。

4/14 主体的に学ぶために

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理科では、写真のような手作りの栞?が配られています。
ノートに線を引くために使うようです。
ノートに、4cm幅の予習または復習をするエリアを取るための道具のようです。
自主的に取り組むことを期待しています。
しっかりと取り組みましょう。

4/14 1年生の理科

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3校時、校庭で植物を採集し、理科室で観察をしています。
見てください!
この集中している姿を。

4/14 3年生の道徳

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2校時、「僕は友達を裏切ったのか」と言う教材での学習です。
タブレットを使って、意見を共有しています。

4/14 2年生の道徳

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2校時、班で話し合いをしていました。
テーマは、人との上手な付き合い方です。

4/14 1年生の授業

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2校時、学級目標が決まり、掲示用の学級目標を全員で作っています。
作業が早く終わった生徒は、それぞれ自主学習をしています。

4月14日 中学部の授業

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中学3年は理科の植物について、QRコードを活用しながら授業を進めています。
中学2年の国語では『幸福』についてのディスカッションを、中学1年の数学では負の数の学習を、そして授業後タブレットを活用して振り返りをしています。
近々、タブレットは持ち帰りが始まります。家庭での学習で活用していくことになります、今のうちに、経験と準備を…。

4/13 1年生の国語

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4校時、図書室で読書中です。
とても静かです。
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