礼儀（資料「おはよう『心と形』）挨拶の意味を考えています。

「春はあけぼの」季節ごとに先生が暗唱していることを確かめています。お見事です！

「体積」の学習がスタートしました。

「春の生き物」気温もはかっています。

『春の小川』を歌いました。

「えいっ」リレー読みに挑戦しています。上手です。

向こうまで走ってきて、整列できたかな？

「春に　谷川俊太郎」・・この気もちはなんだろう　枝の先のふくらんだ新芽が心をつつく　よろこびだ　しかしかなしみでもある　いらだちだ　しかもやすらぎがある　あこがれだ　そしていかりがかくれている　心のダムにせきとめられ　よどみ渦まきせめぎあい
いまあふれようとする・・若い人の独特な感性を感じます。

オリエンテーション（ノートの取り方の説明をしています）

図書室にてオリエンテーシ。算数の学習の基礎の確認です。

作品が完成しました。

オリエンテーション（年間のおおまかな学習内容）その後、大陸を５つに分けています。

音階を身体表現で表しています。

中２復習問題に取り組んでいます。

こちらのクラスでも多項式の学習です。

多項式の学習です。

漢字の学習です。

ドロドロ粘土を使って、ユリの花を描いていきます。

「いつか大切なところ」登場人物や語句の意味を確認しています。

「白いぼうし」の学習です。タイトルからイメージすることは？