上柚木小の日々

4月21日(水) 4年生のみなさんへ

 4年生になって初めて、習字の学習をしました。久しぶりの毛筆でしたが、みんな手際よく準備をすることができました。今回の文字は「林」。へんもつくりも木ですが、形や筆づかいがちがうので、お手本をよく見ながら一生懸命書いていました。特に難しかったのは、右はらいだったようです。自分の満足のいく右はらいができるまで、何度も何度も練習していました。
 4年生の習字は、3年生より難しくなってきましたが、集中して頑張っていました。
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4月21日(水) 3年生 理科

3年生理科「生き物をさがそう」の学習の様子です。
校庭に出て、生き物の観察をする際に、クロームブックを使って写真を撮ってみました。
撮った写真をもとに、教室で観察カードにまとめました。
くわしく見たり、拡大したりして、じっくり観察することができました。
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4月21日(水) おおるりでも

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 おおるりの個別学習でも、学習用端末を活用しています。今まではワークシートに書き込んでいた内容を、学習用端末に打ち込むことで、すぐに先生と共有でき、画面を切り替えることで前回自分が書き込んだことを振り返ることができました。
 個別学習の中で、学習用端末の扱いにも慣れることができました。

4月21日(水) 1年生 道徳

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 時間を守ることについて、みんなで考えました。

「先生は、朝、何時に起きて、何時に〇〇をして…、」先生も子供たちと一緒に時間の上手な使い方について考えました。

今日の学習から時間を守って生活することのよさを感じ取ってくれたらいいです。

4月21日(水) 6年生 国語

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 古典に親しむ。「春はあけぼの」をみんなで読みました。今を生きる私たちの感覚と同じところもあれば、違うところもある、様々な捉え方をしていたことが、文中から分かりました。はる、なつ、あき、ふゆ、すべてを暗唱できると良いですね。

4月21日(水) 6年生 国語

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 「あの坂をのぼれば」の学習です。文中の言葉に着目して、その時々の登場人物の心情を読み取りました。どの子もワークシートに自分の考えを書き込んで、発表していました。

4月21日(水) 3年生 国語

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 「白い花びら」の学習です。何度も繰り返し読みこんだので、大体の内容を子供たちは把握しています。先生が提示した文章を読むと、「あれ?何か違うぞ。」と気付きます。みんなで間違っているところを共有し合い、学びを深め合いました。

4月21日(水) 3年生 算数

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 わり算の学習です。わり算には等分除と包含除の2つの意味があります。今日の学習では包含除について考え、算数用のおはじきを使って、式の意味を可視化し、理解を深めました。

4月21日(水) 5年生 道徳

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 自分がなりたいと思った「ありがとう上手」は、どんな人か考えました。文章を通して自分の考え方や生活を振り返ることができました。子供たちが考えた「ありがとう上手」について、ご家庭でも話し合ってみてください。

4月21日(水) 5年生 算数

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 今日は容積の学習です。画面で容積を分かりやすく投影することで、自分の考えを分かりやすく発表できたり、考えを確かなものにしたり、共有できたりしました。子供たちから多くの考えが引き出されていました。

4月21日(水) 4年生のみなさんへ

外国語講師の田所先生の授業を行いました。
食べ物の言い方やスポーツの言い方の復習をゲームをしながら行いました。
リズムに合わせて楽しく活動することができました。
アクティビティでは、好きなものをインタビューし合いました。
I like 〜. I don't like 〜. How about you? の表現に慣れ親しみました。
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4月20日(火) 2年生のみなさんへ

 生活の学しゅうのはるさがし、たのしかったですね。むしやはななど、たくさんのはるを見つけることができましたね。天気もよくて気もちよかったですね。えや文で上手にまとめることができました。
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4月21日(水) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・大豆ピラフ
・あじのパン粉焼き
・じゃがいものポタージュ
・牛乳
 
 今日のあじのパン粉焼きは、塩、こしょう、にんにくで下味をつけて、パン粉、バジル、パセリ、オリーブオイルを混ぜたものをまぶしてオーブンで焼きました。バジルの良い香りが漂っていました。1年生は、バジルとパセリをまぶした見た目の色とバジルの香りで、少し苦手と思う人と、おいしい!と言う人がいました。苦手でも一口は食べてみようね。と伝えています。体験して味を覚えていくことは味覚形成時期の子どもたちにはとても大切なことです。お家でも苦手なものを一口でも食べられたらたくさん褒めてあげてください。
 

4月20日(火) 5年生のみなさんへ

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社会科では世界の国々について学習しています。地球儀を活用して、「あの国ってこんなところにあるんだ!」とか「地球のほとんどは海なんだ!」と新たな気付きが生まれています。
6つの大陸の名前や3つの大きな海についても学習しました。ご家庭でお子さんに抜き打ちテストしてみてください。

4月20日(火) 放課後学習教室で学ぶ子たち

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 学校運営協議会の方々のご協力のもと、放課後学習教室を実施してくださっています。クラブ活動のない2,3年生です。保護者や地域の方々が子供たちの学びを支えてくださっています。

4月20日(火) クラブ活動が始まりました その3

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 クラブ活動は4,5,6年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。

ダンスクラブでは、動画を見ながらダンスの練習です。学習用端末(クロームブック)にはこんな使い方もあったか!と感心しました。活用は無限大です。発表する場が設けられるといいな〜。

4月20日(火) クラブ活動が始まりました その2

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 クラブ活動は4,5,6年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。
室内ゲームクラブでは、ボードゲームやカードゲームを楽しみました。

4月20日(火) クラブ活動が始まりました その1

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 クラブ活動は4,5,6年が所属し、協力して自分たちで計画したことを実践して楽しむ活動です。できるだけ先生の力を借りず、自分たちで運営していきます。今日紹介するのは、
科学クラブではクラブ長さん等を決めた後、ビュンビュンごまを作って楽しみました。

4月20日(火) 昼休みの過ごし方

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 昼休み、子供たちは思い思いに時間を過ごしています。
 外で遊ぶ子、図書室で本を読む子、教室から静かに外を眺めている子など、様々です。
 
 4年生の教室を訪れたところ、3人で係活動をしていました。「アンケートやポスターを書いてみんなに見てもらう、もう2枚くらい作ったよ」と話していました。休み時間の過ごし方として係活動はGood!!です。
みんなが喜んでくれるよう友達と協力して取り組む姿がすてきでした。

4月20日(火) 1年生が下校した後に…

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 6年生が1年生の教室掃除をしています。丁寧に、一人一人の机を拭いています。机を拭きながら、自分が一年生だった時のことを思いだしたかな?

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