［6年生学活］授業が入ってない先生たちを招いて、ゲームをしたり、クイズをしたり、飾らない手づくりの「感謝の会」はとても温かい感じがしました。
校長

［6年生学活］1時間目の後半を使って6年生の子供たちが「感謝の会」を開いてくれました。担任に聞けば、すべて子供たちの発案で実行委員を決めて準備したそうです。
校長

　今日の献立

☆ごはん

☆さばのごま風味焼き

☆野菜の彩り和え

☆呉汁

☆牛乳

［2年生算数］その後はテスト返却のようです。名前を呼ばれて取りに行きます。やっぱりドキドキしますね。
校長

［2年生算数］数字を読み上げる先生の声を聞きながら丸をつけています。計算問題のようです。
校長

［2年生算数］どの学年も学習のまとめの時期になりました。2年生はプリントの丸付けをしています。
校長

［1年生算数］さあ復習が終わって、テストが配られました。先生の「始めていいですよ」の合図で一斉に始まりました。
校長

［1年生算数］これまでの学習をみんなで復習しています。これからまとめのテストをするようです。みんな頑張ってね。
校長

［4年生図工］先生にすすんでアドバイスを受けにきます。みんなの表したいと感じている感性と、先生の経験に基づく技術が図工室の中でうまく調和しています。
校長

［4年生図工］校長に、これまでどのように制作してきたかを丁寧に説明してくれる子がいました。みんな本当に上手だね。
校長

［4年生図工］平面作品「にじ色の物語」の仕上げです。グラデーションの効果をうまく使いながらイメージをふくらませています。
校長

［3年生総合］今日は他の学年の先生も助っ人でパソコン室に来てくれています。さあ何を調べることにしようか。校長先生だったらやっぱり「高尾山と八王子ラーメンのセット」かな。
校長

［3年生総合］渡せる物でなくても、紹介したいものでもよいということです。すし、まんじゅう、富士山、花火、おまつりと意見が出ます。なるほどね。八王子ラーメン、高尾山。さすが八王子市民。
校長

［3年生総合］実際に渡すわけではありませんが、おみやげを考えることは楽しいことです。日本ならではのもの、外国にはないものって何だろう？
校長

［3年生総合］オリンピック・パラリンピック教育に関連した学習です。「外国からきたお客さんにおくるおみやげを考えるとしたら」というテーマで調べ学習をしています。
校長

　今日の献立

☆スパゲッティミートソース

☆ジュリエンヌスープ

☆ヨーグルトのピーチソース

☆牛乳

一日遅れのご報告になり申し訳ありません。昨日3月11日は東日本大震災から10年となる日でした。本校では弔旗を掲揚し、地震発生時刻の14時46分に黙祷を捧げました。震災はまだ終わっていません。今なお避難生活を続けている方々もおられます。復興への道は途上です。子供たちにあの日のことをきちんと伝え、これからも災害に備える気持ちをもち続けること、命を大切にする気持ちをもち続けることを伝えていきたいと思います。正門横には梅の花がきれいに咲いています。思わず『花は咲く』を口ずさみました。
校長

　今日の献立

☆三陸わかめごはん

☆ささかまぼこのなんぶ揚げ

☆八杯汁

☆ゆずか和え

☆牛乳

　今日の献立

☆みそ煮込みうどん

☆ツナポテトぎょうざ

☆黒糖アーモンド

☆牛乳

［4年生社会］「関東大震災」という言葉から子供たちはやっぱり「東日本大震災」を思い起こします。「先生、明日でちょうど10年だよ」と言います。そうだね、みんなが生まれた頃だったね。
校長