◆今日の献立◆
・マーボー丼
・わかめスープ
・アーモンド黒糖
・牛乳

　３月の食育だよりでも紹介していますが、今月の給食では、６年生のリクエストメューがたくさん登場します。今日の「マーボー丼」と「アーモンド黒糖」もその一つです。

　言葉の学習です。２年生で学習した主語と述語。３年生では文がより詳しくなる「修飾語」について学習しました。
　学習スライドを効果的に使って、今までの学習のおさらいをしたり、新しい学習の意欲付けになったりしました。
子供たちから「もっとやってみたい！」という声が上がりました。積極的に挙手をする子もたくさんいました。

　５年生の鑑賞の授業です。

　最後には、立体的に浮かび上がって見える技法にチャレンジ！！どの子も真剣に、楽しく取り組んでいました。

　５年生の鑑賞の授業です。１枚目の写真をご覧ください。なにが書いてあるかわかりますか？
　このように、見方、見え方によって、「えっ！！」と思える作品を鑑賞しました。

　次年度から本格的に導入する教員用の学習端末を使って動画作成コンテンツの研修を行いました。これからの教材づくりに生かしていきたいと思います。

　先週金曜日から年度末の保護者会をオンラインで実施しました。初めての取組でしたが保護者の方々はいかがだったでしょうか。個別でお話したいことがあればぜひご連絡ください。

写真で、子供たちの成長やがんばりの様子をお伝えしました。

　先週金曜日から年度末の保護者会をオンラインで実施しました。初めての取組でしたが保護者の方々はいかがだったでしょうか。個別でお話したいことがあればぜひご連絡ください。

動画を流すと、どうしても一部画面が乱れてしまいます。ご了承ください。

　今日から３月。いよいよ今年度も残り十数日となりました。まとめの月です。今週は清掃週間。今までお世話になった様々な場所を入念に清掃します。心を込めて校舎内外をきれいにしていきます。

音楽室や算数教室なども念入りに！

　今日から３月。いよいよ今年度も残り十数日となりました。まとめの月です。今週は清掃週間。今までお世話になった様々な場所を入念に清掃します。心を込めて校舎内外をきれいにしていきます。

1年生の教室です。協力してきれいにしています。

　今日から３月。いよいよ今年度も残り十数日となりました。まとめの月です。今週は清掃週間。今までお世話になった様々な場所を入念に清掃します。心を込めて校舎内外をきれいにしていきます。

昇降口の掃除風景です。

　個人面談希望調査のご提出ありがとうございました。面談のお知らせを、先週よりお配りしています。お手元に届きましたら、日時・場所・持ち物等ご確認ください。
　感染症対策として、来校時には手洗い又は手指消毒をお願いします。また、体調が悪い場合には、ご連絡いただき来校をご遠慮ください。よろしくお願いいたします。
　今週より、学級だより３月号もお配りしています。そちらもお読みください。

◆今日の献立◆
・ごはん
・しらす入りたまご焼き
・ころころ煮
・小松菜の煮びたし
・くだもの（はるみ）
・牛乳

　今日の給食は、主食、主菜、副菜、くだもの、乳製品の揃った「五つの輪で体力アップ献立」でした。バランスよく整えられています。残さずしっかり食べて体力アップしましょう。

今日は、ふっとうしたときに出るあわの正体を確かめました。

火をつけて、あわを集めてみると、袋がふくらんで…。

火を消して、しばらくすると、袋がしぼんで…残ったものは？

みなさん　こんにちは。

こんしゅうで　２月がおわります。らいしゅうから　３月ですね。

きょうは、３月３日の　ひなまつりに　かざる　おひなさまを　おりがみで　つくりました。
おだいりさまと　おひなさまは、おりかたの　せつめいを　見て、つくることができました。そのあと、かざりを　じぶんで　くふうして　つくったり　かいたりしました。すてきな　おひなさまが　できあがり、きょうしつが　ぱっと　あかるくなったようでした。
もってかえったので、おうちで　かざって　くださいね。

◆今日の献立◆
・ゆかりごはん（きび入り）
・ししゃもの磯辺焼き
・田舎汁
・小松菜と揚げの煮びたし
・くだもの（はるみ）
・牛乳

　今日のゆかりごはんにはきびを一緒に炊いています。黄色の粒がきびです。色が黄色なので、黄実（きみ）＝きびになったといわれています。日本では北海道から沖縄まで広い範囲で作られています。

　

もうすぐ2月も終わります。
3年生になるまで、あと1か月ですね。

今日は、そつぎょうする6年生へのムービーをとりました。
2年生がみんなでおどる「なわとびダンス」、とてもすてきでした。

みなさん、こんにちは。

こくごで、「お手がみ」の学しゅうを　しています。

１，２くみとも、がまくんやかえるくんのやったことから、

そのばめんの気もちをかんがえるじゅぎょうをしました。

みんな、きょうかしょを　よく　よみ、きもちをかきました。

じゅぎょうのまとめで、とうじょうじんぶつに　お手がみをかき、

すきなばめんを音どく　はっぴょうしました。

まい日　音どくを　しているので、やくになりきって　おんどく

しています。

総合「ぼくら、バリアフリー探検隊！」の学習の様子です。
自分たちのまちの中のバリアフリーを探しに、グループごとに校外に出かけました。
「あっ、ここはバリアフリーだ！」
「ここは、バリアだね。。。」・・・等々
いろいろなつぶやきが聞かれました。

　総合の「安全な町づくりを考えよう」では、みんなが住みやすい町はどんな町なのかを考え、安全・安心な町について調べています。１８日と１９日の二日間、学校の周りを歩き、安全な場所や危ない場所を調べました。「ここには防犯カメラがあるね。」「歩道橋があると道路を渡らなくていいから安全だね。」「ピーポ君の家があったよ。」などと言いながら、真剣に地図に記録をしていました。二日間では、調べられないところもたくさんあったので、放課後やお休みの日に見つけたら教えてくださいね。みんなで協力して安全マップを完成させましょう。

今日は、理科の学習「水のすがた」で水のふっとう実験を行いました。

正しく温度をはかるための器具をセットするのに苦戦しながらも、安全に実験を進めることができました。

ふっとうしている時に温度の変化がないことや、実験後に水の量が減っていることなど、大事なことにたくさん気付けましたね。