それはそれとして面白いことです。

それでもクラスによって少し趣が変わってきます。

その瞬快であらわされたものなので、同じものは二度とできません。

クラスによって図工作品の方向性が違ってくるといえば、昨日６年生のもう一クラスが「ライトペインティング」の制作をしました。作品を入手したのでのせていきます。

カレーライス！

プール横のソメイヨシノも咲き始めました。

３年生、もう一クラスも同じテーマで制作です。不思議なもので、学級によってちょっと方向性の違うものができています。

３年生の図工です。紙コップを使った「ならべてかさねて」です。すごい構造物ができています。

６年生が習字をしていました。テーマは「中学校進学に向けた決意を一文字であらわそう！」です。

２年生が、こども郵便局での仕分け作業中。

５年生が合同体育。

２年生がタブレットの使い方について学んでいました。まったく苦労している様子がないのがすごい。

３年生が、合同で校庭体育をしていました。３年生も、みんなずいぶん大きくなったね。

５、６年生が合同で卒業式の練習をしていました。

２年生が国語の学習、熟語を学んでいます。

中休み、黄色い帽子をかぶった１年生がミニ公園で遊んでます。桜の花も少しずつ増えています。

とてもきれい！

あら不思議、幻想的な画像ができあがります。

光を動かしているところをシャッタースピードをおとしたデジカメで撮影すると、

懐中電灯に、色付きセロファンをくっつけて、