校内の情報部の先生たちが一生懸命に時間をかけて準備した研修プログラムです。子供たちと同様に「できる」と楽しくなります。
校長

今日は先生たちのクロムブック研修会です。子供たちにタブレットを使って活動させていくためには、先生たちがまず学ばねばなりません。
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［4年生社会］「未来に生きるまち、東京」を読んでいます。関東大震災後のまちを、もとに戻す「復旧」ではなく、より発展し災害に強いまちへと変える「復興」を実現すべく尽力した東京市長 後藤新平のお話です。
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［6年生卒業式練習］担任を見つめる凛とした背中が美しいです。体育館の外ではみんなの卒業の日に合わせるように桜が花開こうとしています。
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［6年生卒業式練習］あと3日となりました。表情に真剣さが増しています。来週月曜日の午後は、教職員もみんな参加して予行練習をします。
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［6年生卒業式練習］卒業式の練習も佳境です。今日は全体の流れを通しながら、細かい所作を確認をしました。
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［2年生算数］お休みだった友達の賞状は先生がもってくれています。休み時間に検定を受けながら、みんなよく頑張ったね。
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［2年生算数］みんなで賞状を掲げて合格をお祝いしました。「九九は一度頭にインプットしたら一生使える便利な便利な道具だよ」とお話しました。
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［2年生算数］2年生全員、九九マスターに合格して免許皆伝となりました。今朝教室で校長から一人一人に賞状を渡しました。
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桜の花がさらに開いています。東京は来週の月曜日あたりが満開とのことです。卒業式まで満開のままでいてほしいなと思っています。
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今日の献立

＊　エビピラフ

＊　とりにくの香草パン粉焼き

＊　ミネストローネ

＊　デコポン

やっぱり子供たちは飲みこみが早いですね。すぐに理解していきます。楽しそうに取り組んでいます。
校長

初めは「先生ー、先生ー」と呼ぶ声が多くありましたけど、だんだんとみんな調子が上がってきました。
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3年生がタブレットを使っています。うきうきドキドキの時間です。まずはログインできるように頑張ります。
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［2年生国語］先生の見本の続きは、「もしも自分がきりんだったら、高いところから人間を見下ろしてみたいです・・・」なるほどね。今までの学習を生かして「はじめ、中、おわり」の作文メモをしっかり書きます。
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［2年生国語］題して「もしも自分が○○だったら」です。○○は自由に決めていいようです。先生の見本は「もしも自分がきりんだったら」でした。楽しい作文になりそうですね。早速、○○を何にしようか友達と相談しています。
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［2年生国語］新しい作文指導をしています。今回は自分のことを自由に書いてみようということです。
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［3年生国語］おにたの温かい気持ちが綴られていきながら、最後には悲しい宿命が待っています。切ないお話です。
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［3年生国語］「おにた」の気持ちの変化を読みとっています。「おににもいろいろあるのにな、にんげんもいろいろいるみたいに」の台詞が泣かせます。
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［3年生国語］あまんきみこの名作「おにたのぼうし」です。登場人物の気持ちの移り変わりを読みとることが学習のねらいとなります。
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