［4年生総合］手話、点字、車椅子、盲導犬、パラリンピック、ユニバーサルデザイン・・・いろいろ調べてきました。ポスターや発表原稿を作成し、リハーサルに取り組んでいます。
校長

［4年生総合］「共に生きる」の学習です。各テーマごとに調べてきた成果を共有するため、ポスターセッションの準備を始めています。
校長

急に暗くなってきたと思ったら、西の空から雨雲がすごい速さで流れてきました。この後、雨が降るようです。雨が降るごとに季節が進んでいくと言われます。季節外れの暖かさだった今週ですが、来週は寒くなるのかなと思っています。さて連日、厳しい社会の情勢が報道されています。マスク着用・流水での手洗いの指導、換気の励行、長時間接触の回避等を改めて実行していきます。皆様の健康とともに、無事に学期末を迎えられることを心から願っています。明日から三連休です。子供たちもゆっくり休んでくれればと思います。
校長

　今日の献立

☆八王子産の白いごはん

☆さばのおろしソース

☆小松菜のじゃこ炒め

☆はっちくんのみそ汁

☆牛乳

［3年生国語］絵文字を調べるミッションの続きです。子供たちはこのミッションを指令している人物（子供たちは「ボス」と呼んでいます）が誰なのか知りません。今日の授業でははPCを使ったリモートで姿を見せない「ボス」や「ボスの部下」と会話をすることができました。果たして次なる指令は・・・。詳しくは3年生のお子さんに尋ねてみてください。
校長

［2年生生活］おうちの方々のご支援のおかげで、ひとりひとり素敵なしおりができました。今年の秋の思い出にもなりますね。
校長

［2年生生活］続いて2年生も落ち葉のしおりを作ります。なかなか素敵なデザインを考えています。
校長

［2年生算数］九九の検定が進んでいるようです。休み時間のたびに廊下まで列ができています。九九は覚えてしまえば一生役立つ大切な基礎知識です。
校長

［1年生生活］おうちの方々のサポート、本当にありがとうございます。みんな夢中で作っています。楽しそうです。
校長

［1年生生活］落ち葉のしおりづくりをしています。ラミネートとリボンを活用した素敵なしおりです。
校長

［5年生理科］最後にはホースまで登場です。川の曲がっているところはどのような特徴があるのか、実験を見ながら実感することができました。
校長

［5年生理科］さあ水を流します。流れの様子からどんなことに気が付くかな。立てた旗はどうなるかな。
校長

［5年生理科］えっ、5年生が砂場遊び？いえいえ、ちゃんとした理科の実験です。「流れる水のはたらき」の学習です。まずはみんなで水路をつくります。
校長

［2年生学級会］自分たちで楽しく豊かな学級生活を送るために話し合いをするのが学級活動（1）、つまり学級会です。2年生が「みんなが楽しめるドッジボール大会をしよう」という議題で話し合っています。
校長

　今日の献立

☆パン

☆クリームシチュー

☆大根ごまサラダ

☆りんごジュース

［4年生算数］小数のかけ算の学習が始まりました。0.2×4のやり方を考えます。今までに習ったことをもとに意見を出し合い、答を導きます。
校長

［6年生国語］席を離れて様々な意見と交流し、自分の考えを見直していきます。黒板の前では先生と討論している人もいます。
校長

［6年生国語］ちょっと悲しいファンタジー「きつねの窓」です。なぜ子ぎつねは「ぼく」に「窓」を教えたのか？叙述から根拠を抜き出し、自分の考えをまとめます。
校長

［3年生国語］下柚木小にはあちこちに絵文字が貼られています。それを見つけながら不思議に思ったことや分からないことを調べ、発表していく予定です。
校長

［3年生国語］「くらしと絵文字」の学習です。3年生たちは「ミッション ほうこくせよ！校内絵文字のなぞ」と題してこの単元に取り組んでいます。
校長